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长春版四年级下语文8-3 地震中的父与子同步练习

我是拼写小能手。

来源:2015年长春版四年级下语文8-3 地震中的父与子同步练习
  • 题型:未知
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多音字组词
      (     )      (     )

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巧识双胞胎兄弟。
震(   ) 帮(    ) 矶(    )
振(   ) 邦(    ) 机(    )
墟(   ) 跪(    ) 埋(    )
虚(   ) 桅(    ) 理(    )

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反义词
危险——(    ) 失常——(    )
漆黑——(    ) 混乱——(    )
幸福——(    ) 打击——(    )

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近义词
伤害——(    ) 安顿——(    )
绝望——(    ) 漆黑——(    )
颤抖——(    )

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照样子。
黑——漆黑——他的眼前一片漆黑。
帮——(   )——                
塌——(   )——                
埋——(   )——               

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找出下面词语中的错别字,并改正过来。
朝笑(  ) 颜语(   ) 疲备(   )
刘览(  ) 防照(   ) 朗颂(   )
兴高彩烈(  )       慈详(   )
鼓厉(  )             全神惯注(   )

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句子加工厂。
(1)父亲挖儿子。
扩句:                               
(2)在他眼前,那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教室,已变成一片废墟。
缩句:                              

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修辞面面观。(判断下面句子用了什么修辞方法,在括号里注明)
(1)在寂静的田野里,蝈蝈在家门口弹起了琴。                      (     )
(2)你来到鸟岛,鸟儿会聚集到你的面前接待你;你向前走去,鸟儿会让出通道欢迎你;你站定了,鸟儿会歪着脑袋看着你;你离去了,鸟儿会亮起歌喉欢送你。(    )
(3)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(    )
(4)春雨像牛毛,像细丝。(    )
(5)人与庄稼的关系日益密切,怎能不使人保护它呢?(    )
(6)水究竟从哪里来的?原来是小红撒的呀。                         (    )

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对号入座。
回 :

A.还,走向原来的地方
B.掉转
C.曲折,环绕
D.答复

E.量词,指事件的次数
(1)明明回头一看,原来是小艺。(  )
(2)有一回,老师去找小刚的妈妈。(  )
(3)我还是回到原来的地方去等他吧。(   )

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选择正确的解释
深:

A.从表面到底的距离。 B.时间长 C.颜色重 D.程度高

(1)王老师一直工作到深夜。 (  )
(2)河水有两米多深。     (   )
(3)我有一条深蓝色的牛仔裤。(  )
(4)从这句话中就可以听出他们的感情很深。  (   )

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课内阅读。
这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我。”他挖了8小时  12小时  24小时  36小时 没有再阻挡他 他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。挖到第38小时,他突然听见底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”
在文中空白处加标点。
多音字。
    (  )    (  )
用“——”画出表示时间的词语,用“~~~”画出父亲神态的词语。体会这样写的好处。
                                                                          
                                                                          
理解“破烂不堪”的意思。
                                                                          

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课外阅读。
知识的价值
卡尔·斯坦麦茨出生在瑞典,生下来就腿瘸背驼,没人瞧得起他。但是他在逆境中顽强奋斗,努力学习,终于成为一名了不起的科学家。
有一年,卡尔·斯坦麦茨移居美国纽约市,由于得到一个同学的帮助,这个驼背人才没有被纽约海关遣送回国。这一年,美国通用电气公司的经理为了一台修了两三个月也没修理好的大电机而伤透脑筋。后来有人提议请卡尔·斯坦麦茨去修理。
卡尔·斯坦麦茨只在电机旁观察计算了一会儿,就在电机外壳上画了一条线作记号,说只要把画了线处里面的线圈减去16圈就行了。技术员们半信半疑地照着做了。果然,这台大电机给修好了。电气公司的人问他要多少钱,他回答说:“用粉笔画一条线顶多值1美元,要知道在哪个部位画线,这得值9999美元。”在场的人听了大吃一惊。但公司的经理却如数地给了他1万美元,并且用重金聘请卡尔·斯坦麦茨到公司工作。
查字典,给下列字注音。
茨(    )   瘸(    )
遣(     )  聘(    )
把下列句子中加点词语换一个词,使句子意思不变。
(1)他在逆境中顽强奋斗,努力学习,终于成为一名了不起的科学家。(    )
(2)有人提议请卡尔·斯坦麦茨去修理。(    )
给句子治病。(修改病句。)
(1)技术员们半信半疑地照着卡尔·斯坦麦茨的话照着做了,突然,这台大电机给修好了。
                                                                          
(2)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心了。
                                                                          
(3)我国的人口是世界上最多的国家。
                                                                          
(4)阅读课外书,可以增长知识和写作水平。
                                                                          
照例子在括号里填上恰当的词语。
例:他成为一名(了不起)的科学家。
1美丽的小兴安岭是一座(       )的宝库。
2(      )的雪花从天空飘落下来。
3一轮(        )的月亮高高地挂在天空。
4妈妈用(        )的目光看着我。
畅所欲言。
“用粉笔画一条线顶多值1美元,要知道在哪个部位画线,这得值9999美元。”你对这句话是如何理解的?
                                                                                                                            
                                                                          

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