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长春版四年级下语文11-1 走进书里去同步练习

我是拼写小能手。

来源:2015年长春版四年级下语文11-1 走进书里去同步练习
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一锤定音。(给下面加点的字选择正确的读音)
书籍(jí jì)          愉快(yù  yú)
荧光(yíng  yín)途径(jīng  jìng)

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  • 题型:未知
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我是组词能手。
愉(     ) 渝(     )  喻(     )
输(     ) 榆(     )  愈(     )
逾(     ) 谕(     )  偷(     )
捷(     ) 叙(     )
睫(     ) 途(     )
婕(     ) 余(     )

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  • 题型:未知
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填空
(  )(  )伶俐   无(  )不(  )
聚(  )会(  )   轻松(  )(  )
(  )嚼(  )咽   多(  )多(  )
囊(  )映(  )  (  )不释(  )

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好朋友,牵牵手。
深邃——(   ) 细致——(   ) 粗略——(   ) 
仍然——(   ) 寂寞——(   ) 便捷——(   )

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我会唱反调。
粗略——(    ) 愉快——(   )出现——(    ) 赶紧——(   )
匆忙——(    ) 抽象——(   )错落——(    ) 短浅——(   )
地方——(    ) 恩德——(   )

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解释词语。
囊萤映雪:                                                     
爱不释手:                                                      
其乐融融:                                                      

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黑白分明。(把下面的词语按褒义和贬义归类)
机灵、狡猾、勾结、坚强、残酷、武断、英俊、丢盔弃甲、对答如流、神采奕奕、张牙舞爪、宁死不屈、滥竽充数、果断、从容不迫、阴谋诡计、胸有成竹
褒义词:                                                                    
贬义词:                                                                     

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课文回顾
《走进书里去》这篇课文告诉我们:                                            

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阅读
如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光屏前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。我们再也不必  囊萤映雪  爱不释卷  而能够在戏笑里  蹦跳里增长知识  不过,千万不忘记阅读书籍仍然是获得学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿大家能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去,沉浸在“读书之乐,其乐融融”的境界里。
给加点的字注音。
韵味(   ) 书籍(  ) 囊萤(  )
组词。
萤(    ) 赏(   ) 零(    )
荧(    ) 常(   ) 雪(    )
在文中空白处加上标点符号。
用“~~~~~”画出文中的比喻句。
把阅读比作:                                                              
把荧光屏前的观赏比作:                                                       
文中哪句话写出了作者的观点。
                                                                            

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