2016年广西来宾市中考物理试卷

下列估测中，最接近实际情况的是（　　）

A．人的正常体温是37℃

B．人步行的速度约为10m/s

C．物理课本的长度约为26mm

D．一位中学生的体重约为50N

关于声现象，下列说法不正确的是（　　）

A．发声体一定在振动

B．声音可以在真空中传播

C．声音传播速度与介质种类、温度有关

D．发声体的材料、结构不同，声音的音色不同

如图所示的四种现象，属于光的色散的是（　　）

A．平面镜中的像B．路灯下的人影

C．天空中的彩虹D．“弯折”的铅笔

下列实例中属于利用惯性的是（　　）

A．跳远运动员起跳前助跑

B．公路上禁止汽车“超速”行驶

C．汽车超载时，要卸下部分货物

D．驾驶员和前排乘客要系安全带

关于生活中遇到的各种波，下列说法正确的是（　　）

A．声波和电磁波的传播速度相同

B．遥控器发出的红外线不能在真空中传播

C．电磁波可以传递信息，声波不能传递信息

D．手机在通话时涉及到的波既有电磁波又有声波

三个悬挂着的轻质带电小球，相互作用情况如图所示，那么甲、乙、丙的带电情况（　　）

A．甲、乙球带异种电荷

B．乙、丙球带同种电荷

C．如果甲球带正电荷，则丙球带负电荷

D．如果甲球带正电荷，则丙球带正电荷

某同学对下列物理现象中所发生的物态变化以及吸、放热的解释正确的是（　　）

A．冬天屋顶结的霜是凝华现象，凝华需要吸热

B．放入冷冻室的矿泉水结成了冰是凝固现象，凝固需要放热

C．往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是汽化现象，汽化需要放热

D．夏天，剥去包装纸的冰棒周围看到“白气”是升华现象，升华需要吸热

下图所示是一些与用电安全相关的现象，其中符合安全用电原则的是（　　）

A．B．

C．D．

人沿水平方向推装满沙子的车，如图，但没有推动，下列说法正确的是（　　）

A．人对车的作用力小于车对人的作用力

B．人对车的推力小于地面对车的摩擦力

C．人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力

D．沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力

如图所示，在密闭性很好的玻璃瓶里装一些水，取一段两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，把此装置从山脚带到山顶的过程中，玻璃管中液面将（　　）

A．上升B．下降

C．先上升后下降D．先下降后上升

如图，用一个重为2N的动滑轮，把G_物＝12N的物体在2s内匀速提升0.2m（不考虑绳子的重力和摩擦），则（　　）

A．绳子的拉力F＝6N

B．绳子自由端移动速度v＝0.1m/s

C．有用功W_有＝2.8J

D．动滑轮的机械效率η＝85.7%

如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或工作原理，下列表述正确的是（　　）

A．甲图可演示发电机工作原理

B．乙图可演示电动机工作原理

C．丙图可演示电生磁现象

D．丁图可演示电磁感应现象

如图电路，闭合开关后两灯都不亮，为了检测电路故障，将电压表分别接在a、b两端和c、d两端时，发现电压表的示数均为零，将电压表接在b、c两端时，电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是（　　）

A．灯L₁短路B．灯L₁断路C．灯L₂短路D．灯L₂断路

从比热容表中可知，水的比热容比煤油的大，用规格相同的两个试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网用相同热源同时对两试管均匀加热，实验后，画出如图所示的图象，其中能正确反映该实验情况的图象是（　　）

A．B．

C．D．

一个边长为10cm的正方体，放入水中静止时，有的体积露出水面，此时受到水的浮力为F_水；把该物体放入某种液体中，待物体静止时，有的体积浸入液体中，此时受到液体的浮力为F_液，液体的密度为ρ_液（g取10N/kg），则（　　）

A．F_液＝6N，ρ_液＝2.4×10³kg/m³

B．F_水＝6N，ρ_液＝0.8×10³kg/m³

C．F_液＝4N，ρ_液＝0.53×10³kg/m³

D．F_水＝4N，ρ_液＝0.8×10³kg/m³

下列有关热现象的说法中正确的是（　　）

A．把铁丝反复弯曲，弯曲处变热，内能增加

B．温度高的物体比温度低的物体含有的热量多

C．热传递中温度总是从热的物体传播到冷的物体

D．炒菜时加盐，菜很快“入味”，说明温度越高分子运动越剧烈

如图所示，在荡秋千时（不计能量损失），下列说法正确的是（　　）

A．经过最低点时，动能最小

B．到达最高点时，机械能最大

C．整个过程动能与重力势能之和不变

D．在向下摆的过程中，重力势能转化为动能

如图甲的电路中，R₁、R₂的电压与电流的关系如图乙所示，闭合开关，电阻R₂两端的电压为U₁，通过电路的电流为I₁，电路消耗的总功率为P₁；在不改变电源电压的情况下，用30Ω的电阻R₃替换R₁，此时R₂两端的电压为U₂，通过电路的总电流为I₂，电路消耗的总功率为P₂，则（　　）

A．U₁：U₂＝1：2B．P₁：P₂＝4：5C．R₁：R₃＝3：1D．I₁：I₂＝1：4

根据题目要求，完成下列作图。

（1）请在图甲中根据平面镜成像特点作出平面镜的位置；

（2）根据图乙中通电螺线管的N极，用箭头标出磁感线的方向，并在括号内标出电池的正负极。

如图甲所示装置探究“观察水的沸腾”实验：

（1）加热一定时间后，温度计的示数如图甲所示，此时烧瓶中水的温度为　　℃；

（2）水沸腾的过程中，虽能继续加热，但水的温度　　（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

（3）水沸腾后，移去酒精灯，发现水停止沸腾，此时用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，向烧瓶底部浇冷水，如图乙所示，结果发现水又重新沸腾了，这是因为瓶内气压减小，水的沸点会　　（选填“升高”“降低”或“不变”）。

在“探究凸透镜成像特点”的实验中。

（1）将凸透镜正对太阳时，在凸透镜的另一侧前后移动光屏，屏上会在距凸透镜15cm处呈现出最小最亮的光斑，则此时凸透镜的焦距为　　cm；

（2）调节好实验装置后，当蜡烛距凸透镜20cm时，屏上能成倒立、　　（选填“放大”或“缩小”）的　　像（选填“实”或“虚”）；

（3）当把蜡烛移至某位置时，其成像情况如图所示，通过观察总结可得出此类成像条件是　　，应用这乙成像规律制成的光学仪器有　　（选填“放大镜”、“照相机”、“投影仪”）。

如图所示是“探究电流产生的热量与电流、电阻的关系”的实验装置。（甲、乙、丙是完全相同的密闭容器，内装有等量红墨水，闭合开关前，甲、乙、丙三个容器内三根玻璃管液面相平）

（1）电流产生的热量不易直接测量，在实验中是通过观察玻璃管中液面的　高度　来比较甲、乙、丙容器内空气温度的变化；

（2）在通电时间相同的情况下，通过对比观察　　和　　容器中的玻璃管液面变化情况来探究电流产生的热量Q与电阻R的关系，得出的结论是　　；

（3）在通电时间相同的情况下，通过对比观察　　和　　容器中的玻璃管液面变化情况来探究电流产生的热量Q与电流I的关系，得出的结论是　。

（4）请根据以上实验结论简要解释“电炉工作时，电炉丝发红而与电炉丝相连的导线却不怎么发热”：　　。

小明想要知道豆浆的密度大小，于是他进行了如下操作：

（1）将托盘天平放在水平桌面上，游码置于标尺的零刻度处，调节天平横梁平衡时，出现了如图所示的现象，他应该向　　（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使横梁平衡；

（2）用托盘天平测出空烧杯的质量m₀；

（3）把豆浆倒入烧杯中，用托盘天平测出烧杯和豆浆的总质量m₁，则倒入烧杯中的豆浆质量为　 　（用测得的物理量表示）；

（4）将烧杯中的豆浆全部倒入量筒，读出量筒中豆浆的体积V，由此得知豆浆的密度为　　（用测得的物理量表示）；

（5）实验过程中，若只有天平、烧杯和水，请你帮助小明设计一个测量豆浆密度的实验，要求写出需要测量的物理量及计算豆浆密度的表达式（用字母表示）。

实验步骤：　     ；

计算豆浆密度的表达式　 　。

如图甲所示电路，电源电压为3V，R₁为定值电阻，R₂为滑动变阻器，当开关S₁、S₂都闭合后，电流表的示数为0.6A。

（1）求电阻R₁的阻值；

（2）当S₁闭合，S₂断开时，将滑片P移到中点，电流表的示数如图乙所示，求电阻R₂的最大阻值；

（3）当S₁闭合，S₂断开时，将滑片P从a端移至b端，求电路消耗的总功率的变化量。

如图所示，重为4N、高为0.24m、底面积为0.02m²的圆柱形容器放在水平桌面上，容器内装有4kg的水（不计容器壁的厚度，g取10N/kg，水的密度为1.0×10³kg/m³），求：

（1）水对容器底部产生的压强p_水；

（2）现将一密度为2.0×10³kg/m³的实心小球轻轻地放入容器中，静止后有0.2kg的水溢出，此时圆柱形容器对桌面的压强。