2012年人教版初中化学九年级上册第三单元课题3 水的净化练习卷
在自来水生产过程中,常需要在水中加入明矾,其作用是
A.把硬水变成软水 | B.对水进行消毒 |
C.使悬浮物沉淀 | D.增加对人体有益的微量元素 |
在有关水净化的探究活动中,小新将浑浊的湖水样倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一段时间后,下一步小新应进行的的操作步骤是
A.溶解 | B.过滤 | C.蒸发 | D.吸附 |
自来水厂净水流程为:天然水→沉降→过滤→吸附→自来水,其中常用作除去臭味的试剂是
A.漂白粉 | B.活性炭 | C.氯气 | D.明矾 |
用右图的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析正确的是
A.能杀菌消毒 |
B.能把硬水变为软水 |
C.能得到纯净水 |
D.活性炭主要起吸附杂质的作用 |
生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是 。
(2)自制净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素。
(3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是 。
有两瓶从外观无法区别的“水”,其中一瓶是硬水,一瓶是软水,区别它们的最简便方法是加入肥皂水、振荡,有较多泡沫的是 水。
2008年5月12日,我国汶川发生大地震。全国人民“众志成城,抗震救灾”。
(1)“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是 。
A.分子的质量很小 | B.不同分子性质不同 |
C.分子不断运动 | D.分子间有间隔 |
(2)地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明。为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过 (填操作名称)而实现。
②化学指标中含有水源的pH和硬度两项。
测定液体pH的方法是 。
日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:
。
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入 等消毒剂,也可以通过 操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水。
(3)为防止灾后疫情的发生,某医疗小分队用溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液对灾民的居住环境进行消毒。要配制溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液300kg,需溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液 kg,配制的主要步骤是: 、 、 。
活性炭具有吸附作用,经过活性炭净水器过滤的天然水,不能达到的是
A.除去原有的不溶性物质 | B.除去原有的臭味 |
C.除去一些溶解的杂质 | D.除去所有杂质得到纯净水 |
硬水和软水的本质区别是
A.硬水浑浊、软水澄清 |
B.硬水含有杂质、软水含杂质少 |
C.硬水是不纯净水,软水是纯净水 |
D.硬水含有较多可溶性钙镁化合物、软水不含或含少量可溶性钙镁化合物 |
下列操作中,能降低水的硬度的是
①静置 ②过滤 ③煮沸 ④蒸馏
A.只有③ | B.①③②④ | C.②③ | D.③④ |
纯水是______色、无______、清澈透明的。而自然界中的水,由于含有许多______和______杂质,常呈浑浊。
含有较多可溶性______化合物的水叫做硬水,不含或者含较少______化合物的水叫软水,区别硬水和软水的试剂是______,现象是____________。长期盛硬水的容器易结____________。
某同学要净化一杯浑浊的河水。
(1)向河水中加入一定量明矾粉末,搅拌溶解后,静置一段时间,观察到的现象是______________________________。
(2)实验室现有下列仪器和用品要过滤上述混合物,必须用到的是____________。
①试管②烧杯③铁架台④酒精灯⑤玻璃棒⑥滤纸⑦量筒
(3)过滤后,所得溶液仍然浑浊,请你帮助分析原因。
在实验室可以用如下图所示制取蒸馏水,回答下列问题。
(1)写出下列仪器的名称a__________b__________c__________d__________
(2)得到的蒸馏水在____________中。
(3)仔细观察d仪器它起到____________作用;冷水进入到d仪器的方向如图所示,如果改为从上端流入,下端流出是否可以____________ (填“是”和“否”),原因是________________________。
(4)水在___________中由液态变为气态,在___________中由气态变为液态。
下列是水的电解实验中,对得到气体检验的操作。
(1)操作中,盛有氧气的试管口向上,盛有氢气的试管口向下,其中主要原因是______________________________。
(2)检验氢气时,如果发生____________声,表明氢气不纯净,声音____________,表示氢气较纯净,发生的化学反应是____________,混有空气的氢气,点燃容易发生____________,所以点燃氢气前,一定要检验氢气的____________。