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2014年高考数学(理)二轮复习体系通关训练2-3练习卷

已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD是等腰梯形,AB∥CD,且AC⊥BD,AC与BD交于O,PO⊥底面ABCD,PO=2,AB=2CD=2,E,F分别是AB,AP的中点.
 
(1)求证:AC⊥EF;
(2)求二面角F-OE-A的余弦值.

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如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,△ABC是等边三角形,D是BC的中点.

(1)求证:A1B∥平面ADC1;
(2)若AB=BB1=2,求A1D与平面AC1D所成角的正弦值.

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  • 难度:未知

如图,四边形ABCD为矩形,PD⊥平面ABCD,PD∥QA,QA=AD=PD.

(1)求证:平面PQC⊥平面DCQ;
(2)若二面角Q-BP-C的余弦值为-,求的值.

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在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=2,AA1=,点D为AC的中点,点E在线段AA1上.

(1)当AE∶EA1=1∶2时,求证DE⊥BC1;
(2)是否存在点E,使二面角D-BE-A等于60°,若存在求AE的长;若不存在,请说明理由.

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如图,在四棱锥P-ABCD中,平面PAC⊥平面ABCD,且PA⊥AC,PA=AD=2.四边形ABCD满足BC∥AD,AB⊥AD,AB=BC=1.点E,F分别为侧棱PB,PC上的点,且=λ.

(1)求证:EF∥平面PAD.
(2)当λ=时,求异面直线BF与CD所成角的余弦值;
(3)是否存在实数λ,使得平面AFD⊥平面PCD?若存在,试求出λ的值;若不存在,请说明理由.

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在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=BC,∠ABC=60°,N是BC的中点,将梯形ABCD绕AB旋转90°,得到梯形ABC′D′(如图).

(1)求证:AC⊥平面ABC′;
(2)求证:C′N∥平面ADD′;
(3)求二面角A-C′N-C的余弦值.

来源:2014年高考数学(理)二轮复习体系通关训练2-3练习卷
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