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河北鸡泽县初二第一学期期末生物卷

动物的运动方式多种多样,下列动物运动方式相同的一组是 (       )
①蝗虫 ②章鱼 ③袋鼠 ④狗 ⑤飞蛾 ⑥大象 ⑦海龟 ⑧马

A.①③⑦ B.②④⑤ C.③④⑤ D.④⑥⑧
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动物的运动对自身有十分重要的意义,下列对动物运动的意义叙述错误的是 (       )

A.能使动物适应任何生活环境
B.能有效躲避天敌的危害
C.迁移到适宜的栖息场所
D.有利于动物寻找和摄取食物
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当你用手将饼干放入口中时,上臂肌肉所处的状态应是 (       )

A.肱二头肌和肱三头肌都舒张
B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
C.肱二头肌和肱三头肌都收缩
D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
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下列四种动物行为中,属于学习行为的是 (       )

A.野鸭的迁徙 B.蜘蛛结网
C.蜜蜂采蜜 D.大山雀偷饮牛奶
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正常女性体细胞中的染色体的组成是 (       )

A.23对+XX B.46条+XX C.22对+XX D.22条+XX
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保护物种多样性的最有效措施是(       )

A.人工栽培和养殖 B.法制教育和管理 C.易地保护 D.就地保护
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艾滋病曾被称为“世纪瘟疫”,经过医务人员的不懈努力,现在它只是一种可防可控的慢性传染病。下列与艾滋病相关的描述中,错误的是    (       )

A.艾滋病的病原体是艾滋病病毒
B.艾滋病病毒没有细胞结构
C.艾滋病病毒可以不寄生,独立生活
D.艾滋病可以通过性传播
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如果自然界的各种细菌都不存在,那么下列说法正确的是             (     )

A.生物尸体极易腐烂 B.草木繁盛,动物大量繁殖
C.人类将免于病患 D.植物的营养来源发生困难
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下列属于我国特有的珍稀动物是 (       )

A.企鹅 B.金丝猴 C.海豚 D.鸭嘴兽
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“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,下列与此情境相关的食物链中正确的是(       )

A.水→水稻→青蛙 B.阳光→水稻→青蛙
C.水稻→青蛙→蝗虫 D.水稻→蝗虫→青蛙
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下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中,正确的是(       )

A.母体→脐带→胎盘→胎儿 B.母体→胎盘→脐带→胎儿
C.胎盘→母体→脐带→胎儿 D.母体→胎盘→胎儿→脐带
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对蝗虫发育过程的描述,不正确的是                                   (       )

A.要经过五次蜕皮后,身体才逐渐长大
B.从受精卵开始发育
C.跳蝻只能跳跃,不能飞行
D.要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个发育时期
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下面不属于第二性征的是(    )

A.男女生殖器官的差异 B.男性长胡须
C.女性骨盆宽大 D.女性声调高
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常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜,下列与之繁殖方式相同的是            (       )

A.小麦种子发芽 B.黄豆发豆芽
C.扦插的柳枝发芽 D.蚕豆种子发芽
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能卷舌和不能卷舌是一对相对性状,分别由A和a控制,下列叙述中不正确的是(     )

A.隐性基因控制的性状不能表现出来
B.显性基因控制的性状可以表现出来
C.能卷舌的基因组成不一定是AA
D.不能卷舌的基因组成一定是aa
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与青蛙相比,鸟类生殖和发育的特点主要包括(       )
①体内受精 ②体外受精 ③卵生 ④卵外有卵壳保护 ⑤变态发育 ⑥亲鸟有育雏行为

A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.①③④⑥ D.①④⑤⑥
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“作茧自缚”比喻所作所为使自己陷入困境,在昆虫的发育过程中指哪个阶段(       )

A.卵孵化成幼虫 B.幼虫变成蛹 C.蛹羽化为成虫 D.成虫产卵
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细菌都是单细胞个体,它们的生殖方式通常是(       )

A.出芽生殖 B.分裂生殖 C.营养生殖 D.孢子生殖
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下列性状中,不属于相对性状的是(       )

A.高鼻梁与塌鼻梁 B.卷发与直发
C.五指与多指 D.眼大与眼角上翘
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下列实验探究中,目的与步骤不相符的是  (       )

 
实验探究
实验目的
A
纵向剖开一根哺乳动物的长骨
观察长骨的主要结构
B
用稀盐酸浸泡大鱼的肋骨
检验骨的硬度是否发生变化
C
利用各种原材料制作泡菜
尝一尝泡菜的味道
D
参加饲养家蚕的活动,并做好观察和记录
认识家蚕的生殖和发育特点

 

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下列现象中,属于变异的是(       )

A.种瓜得瓜,种豆得豆
B.龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞
C.小强和爸爸都是双眼皮
D.一母生九子,连母十个相
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用嫁接的方法可培育新品种,嫁接成活的关键是(       )

A.接穗要保持湿润
B.接穗和砧木的形成层要紧密的结合在一起
C.嫁接的时间要选好
D.选择好砧木和接穗
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在正常情况下,下列人体的四组细胞中,染色体数目相等的一组是(       )

A.受精卵和体细胞 B.受精卵和精子
C.受精卵和卵细胞 D.体细胞和卵细胞
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父亲有耳垂、基因型为Aa,母亲无耳垂、基因型为aa,则他们生下无耳垂子女的可能性为(       )

A.25% B.50% C.75% D.100%
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下列与遗传有关的叙述中,正确的是                             (       )

A.生男生女完全取决于女方,与男性无关
B.水稻体细胞内有12对染色体,其精子内染色体数目也为12对
C.兔的白毛和狗的黑毛属一对相对性状
D.“种瓜得瓜,种豆得豆”属遗传现象
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行走是人独特的运动方式。   (       )

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本能和学习是动物适应环境的两种最基本方式。(       )

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基因所携带的遗传信息非常稳定是不可改变的。(       )

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生物的许多性状是由遗传物质和环境共同作用的结果。(       )

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在一个生态系统中各种生物的数量和种类是固定不变的。(       )

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男性生殖系统的主要器官是         ,主要功能有两个:一是产生         ,二是分泌         激素。

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在细胞的细胞核中有染色体,染色体的主要成分是两种重要的有机化合物:                        ,起遗传作用的是        分子;这种长链状的分子上有遗传效应的片段就是         ,它控制着生物的性状。

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一块长骨是由                       和            三部分组成。

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豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配,产生的子代都是黑色豚鼠(如下图)。请分析回答下列问题。(用T、t表示控制毛色的显、隐性基因)

(1)根据遗传结果可推断出,在豚鼠毛色这一对相对性状中,________色是显性性状。
(2)图中棕色豚鼠的基因型是_________;子代豚鼠的基因型是________。
(3)某同学买了一只黑色雌豚鼠,但不知其基因型。该同学利用上述棕色雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠交配,生出的豚鼠有棕色和黑色,该同学买的黑色雌性豚鼠的基因型应是_______________。

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请用下列资料回答有关动物行为的问题:
资料一:①蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂三种蜂。它们分工明确又相互合作,共同维护蜂群的生存;②遇到敌害时,工蜂会群起护巢;③工蜂白天采蜜,夜间回巢休息;④蜂王和雄蜂交配、产卵,繁殖后代;⑤两只蜂王相遇,会互相咬杀到剩下一只。
(1)从资料一中的各项(特别是①)描述中可知蜜蜂是一种具有典型的         行为的动物;②这种防避敌害、保护自己的行为,叫做          行为。③是蜜蜂的节律行为——昼夜节律,这种行为受              (填“生物钟”或“环境”)控制;⑤表现的是蜜蜂的          行为。
(2)上述蜜蜂的各种行为,从行为的发生来看,都是               行为。

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某草原生态系统中草、兔、鹰三种生物构成一条食物链。右图是这三种生物数量关系的示意图。请分析回答下列问题:

(1)A代表的是上述三种生物中的      ,它在生态系统中属于          者。
(2)该生态系统的生产者是       (填图中代号)。
(3)就该食物链来看,如果A突然消失则B的数量在短期内将        (填“增多”或“减少”),进而影响C的数量。可见,生活在一定自然区域的各种生物之间,通过食物链和食物网形成相互         又相互制约的关系。

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如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不做处理。一段时间后,其中一瓶仍能保鲜,另一瓶则变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质了。请回答:

(1)甲图中肉汤仍然保鲜的是________瓶,而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的________进入瓶内。
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是(   )
A.瓶子的大小    B.细菌的有无    C.肉汤的多少
乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断,而甲图中控制变量的方法则是____________________。
(3)这个实验证实了细菌(   )
A.是自然发生的      B.是由原已存在的细菌产生的

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