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福建省安溪县湖头片区初一下学期期中联考语文试卷

给下面一段文字中的加点字注音。
他正向古代典籍钻探,有如向地(   )寻求宝藏。仰之(   )高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越(   )而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯(   )目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。

来源:2014年福建省安溪县湖头片区初一下学期期中联考语文试卷
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  • 难度:未知

根据拼音在横线处填上恰当的字。
梦想,是漂浮在心头的一缕美丽的诱惑,它使平凡的你再也不能容忍往日的yōng_______俗和无liáo_______,mò_______然间悟得了日子应有的诗意与挥洒诗意的jué_______择。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面一段文字有多处错误,请按要求修改。
大慨没有一个人敢保证,自己在以往从前的日子里能够始终做到表里如一。哪一个人未曾说过假话呢?哪一个民族没有因为种种原因而一度走了弯路呢?也恰恰是因为有了这一切,才有了勇于忏悔的个人、国家和民族,才有了忏悔和反思后的腾飞。
文中有一个错别字,找出来予以改正。
     ”改为“     
文中有一处语义重复,应删去的是              
文中有一个句子的词序不当,应调整为                           
                          

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

请仿照例句形式,个用一句话概括人物的特点。
示例:邓稼先:博学睿智的科学家。
(1)贝多芬:              
(2)闻一多:              
(3)福楼拜:              
(4)孙权:              

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗文名句填空(每题1分,共10分)
          ,云从窗里出。(吴均《山中杂诗》)
②此夜曲中闻折柳,            。(李白《春夜洛城闻笛》)
③正是江南好风景,            。(杜甫《江南逢李龟年》)
            ,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
⑤春潮带雨晚来急,            。(韦应物《滁州西涧》)
⑥江山代有才人出,            。(赵翼《论诗》)
⑦一切都是瞬息,一切都将会过去。                  
              。(普希金《假如生活欺骗了你》)
⑧《木兰诗》中概述岁月漫长、战争残酷的句子是:“                  
           。”

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综合性学习
“一把黄土塑成了千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。”黄河是中华民族的母亲河,是它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出了灿烂的华夏文明。在开展《黄河,母亲河》的语文综合性学习活动中,你一定收集了很多资料,请展示:
请说出一个与黄河有关的民间传说。(用一句话概述即可)
请列举出两句有关黄河的诗词。
“黄河,既是一条源远流长、波澜壮阔的自然何,又是一条孕育中华民族灿烂文明的母亲河。”人们为什么这么亲切地称黄河为母亲河呢?请谈谈你的认识。

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名著阅读
法布尔称赞            的建筑才能,认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如:勇敢正直的          ,善良乐观的          ,自私残暴的          ,贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。

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阅读《孙权劝学》一文,完成后面问题。
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
解释下面各句中的加点字。
①蒙以军中多务                     ②往事耳                   
鲁肃过寻阳                        ④即刮目相待                
下列对句中加点词意思的解说,不正确的一项是(   )

A.今当涂掌事(古代君对臣,长辈对晚辈的称谓)
B.岂欲卿治经为博士邪(古代王侯的自称)
C.非复吴下蒙(在名字前面加“阿”,有亲昵的味道)
D.大兄何见事之晚乎(古代对自家兄长的尊称)

简答(不得直接摘抄原文句子)
(1) 孙权劝吕蒙读书的原因是什么?
                                   
                                                                                     
(2)文中哪里可以看出吕蒙学有所成?
                                 
                                 
从文中找一个成语形容吕蒙的变化。吕蒙的变化给你什么启示?(3分)
成语:                                                                                                                         
启示:                             

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阅读《最后一课》(选段),完成后面问题。
接着,韩麦尔先生从这件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,①亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开“监狱”大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。②这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。
语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”,“阿尔萨斯”,“法兰西”,“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杆子”,好像那也算是法国字。崖顶上鸽子咕咕咕地低声叫着,我心里想:“③他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”
划线句①中“监狱大门”指的是:               ,“钥匙”指的是               ,全句的含义是:              
划线句②中“恨不得”和“一下子”表现了韩麦尔先生      
                       的心情。
小弗郎士称韩麦尔先生为“可怜的人”的意思是(   )

A.对韩麦尔的即将失业感到可怜。
B.对韩麦尔被迫离开阿尔萨斯感到同情。
C.对亡了国当了奴隶的一种伤感。
D.对韩麦尔不但成了亡国奴,甚至连从事几十年的法语教学都被迫终止处境的同情。

作者怎样描写习字课上的安静?
                                   
划线句③用       的口吻,表达了小弗郎士          
                         的思想感情。
这两段文字给读者的教育是(   )

A.集体主义教育 B.认真学习本民族文字的教育
C.爱国主义教育 D.尊重知识、尊重老师的教育
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阅读《黑暗中的花香》一文,完成后面问题。
黑暗中的花香
石 兵
五岁那年他失明了,起初,他并不知道究竟发生了什么事,不停地问母亲,为什么总是黑夜,为什么不打开灯?
母亲告诉他,他头顶有一块乌云,挡住了太阳和所有的灯光,不过不用害怕,虽然不能见到光明,但乌云挡不住太阳散发的温暖,用心感受世界还是暖烘烘的。
他似懂非懂,却突然雀跃了起来,妈妈没有骗我,天上真的有乌云呢,有雨落在我手背上了。母亲的身体微微颤抖着,紧接着,有更多的雨落在他的手背上、脸颊上,雨水咸咸的、涩涩的,那是母亲的眼泪。
黑暗中,他的听觉变得异常灵敏,甚至能听到一朵花开放的声音。有一天,他听到角落中传来细微的“噼叭”声,于是摸着墙壁走到角落,他伸手轻轻触摸,发现那儿有一盆植物,一股香气随着他的触摸在空气中弥漫开来,那是一种淡淡的无可名状的味道,像是光明的味道。
母亲告诉他,那是一盆菊花。从此后,他爱上这盆花,他触摸它的枝叶,会感到凉润沁心,聆听花开,则会在心中打开一扇门,恍惚中,有一束光注入他黑色的世界。时光的流逝静寂无声,他渐渐顺从了黑暗,没有了最初的恐惧,反而变得有些依恋起来。直到有一天,父母告诉他要上学了,那个学校很好,虽然仍然黑暗,却充满了花香。
随着父母跌跌撞撞走出家门,听到大街上车水马龙的声音时,他的身体变得僵硬起来,他感到强烈的阳光照射在自己身上,那温暖有些燥热,令他平静的心剧烈地跳动。
他进入的是一所盲人学校,果然如父母所说,这儿充满了淡淡的花香味道,在穿过一段坑洼不平的林阴道时,他感觉到阳光忽明忽暗,他紧紧握住父母的手,害怕自己会迷失方向。那一天,他不知走了多少路,最后来到了一个陌生的房间,然后,他听到了一个温柔的声音在叫他的名字,你好,请坐下吧。
他坐了下来,父母不知何时松开了手,他无所适从地四处摸索着,突然摸到了一个四四方方的桌子,这时,他嗅到了一股熟悉的花香,循着花香探去,果然,家中角落里那盆菊被放在了桌子的一角,在熟悉的花香环绕下,他的心渐渐平静了下来,然后,他听到四周传来了他异常熟悉的声音,那是一种呼吸的声音,只有身处黑暗之中的人才会那样呼吸,细微、悠长、平静……
在这里,他遇到了很多与他一样身处黑暗的年轻人,他学会了许多,生活能自理了,可以用盲文阅读书籍,甚至可以在操场跑道上与人赛跑。他逐渐长大了,有了很多朋友,他觉得黑色不再是单调而封闭的,相反,黑色是深邃而包容的,他热爱上了生活,感受到了生活的温暖与另一种源自灵魂深处的光明。
每天的课程很多,但他每天都会雷打不动地伺候桌上的菊花,老师告诉他,这种菊花叫作墨菊,虽然朴质无华,却端庄稳重,在花的世界里,墨菊惬意舒缓、洒脱娴静、隽永鲜活、醇厚如酒,将其融汇到心境中,会凝聚起一份自然天成,飘逸出一份清绝品格。
他听得悠然神往,心中暗暗下了决心,自己也要做一朵墨菊,在黑暗中散发出淡淡的花香,把平凡的生命沉淀成一杯醇香的酒。
(摘自《当代青年》2012年第12期)
标题中“花香”除了指菊花的香味之外,还有什么特殊含义?
                                                                                       
面对生活的遭遇,“他”经历了哪些情感上的变化?
从“最初的恐惧” →                                           
                  
文中有三件事体现了父母对“他”的精心呵护,请简要概括。
                                                                                       
                                                                                      
                                                                                      
为什么“他觉得黑色不再是单调而封闭的,相反,黑色是深邃而包容的”?你从“他”的故事感悟到什么?
                                                                                         
                                                                          
                                                                          
                                                                         
本文着重从触觉、听觉和嗅觉对“他”的内心展开描写,请从文中举一例简要分析这样写的好处。
举例:                                                                                   
分析:                                                                                   
                                                                              
                                                                         

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作文
23.阅读下面文字,按要求作文。
在班级里,你的成绩也许并不起眼,然而,在操场上,你的球技却能让人大开眼界;在舞台上,你的歌声也许并不悠扬,然而,在宣传橱窗里,你的书法却令人赞不绝口……生活中,每一位同学都有自己的独特世界,自己的特长和爱好。
请以“我的另一片天空”为题目,结合自己的生活实际,写一篇记叙文。
要求:①要有自己的真情实感,不能写那种辞藻华丽、哗众取宠的东西;②不少于600字。

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