5 百分数
下面各数,能用百分数表示的在横线里写出百分数,不能用百分数表示的画“×”
(1)甲堆货物重0.5吨.
(2)乙堆货物重
吨.
(3)甲堆货物比乙堆重0.1吨.
(4)甲堆货物是乙堆的l.25倍.
(5)乙堆货物是甲堆的
.
(6)乙堆货物比甲堆少
. .
写出下面各百分数
百分之八 ;
百分之一百 ;
百分之二十四 ;
百分之五十点三 ;
百分之零点二五 ;
百分之三十 ;
百分之三点七二 ;
百分之一百五十 .
选择合适的百分数填空.
96%、115%、100%、50%
(1)今年产值是去年的 .
(2)种了104棵树苗全部成活,成活率为 .
(3)五(3)班今天的出勤率是 .
(4)抛硬币,出现反面朝上的可能性是 .
把下列小数化成百分数.
| 把下列小数化成百分数. 0.23= |
0.7= |
1= |
0.917= |
| 7.038= |
10= |
0.0014= |
0.625= |
| 5= . |
下面每个大正方形都表示“1”,分别用分数、小数和百分数表示图中的阴影部分.
(1)分数 小数 百分数
(2)分数 小数 百分数
(3)分数 小数 百分数 .
把下列百分数化成小数.
| 把下列百分数化成小数. 38%= _________ |
73%= _________ |
99%= _________ |
| 0.9%= _________ |
115%= _________ |
0.75%= _________ |
| 45%= _________ |
19%= _________ |
75%= _________ . |
下面每个大正方形都表示“1”,分别用分数、小数和百分数表示图中的涂色部分.
(1)分数: ;小数: ;百分数: .
(2)分数: ;小数: ;百分数: .
(3)分数: ;小数: ;百分数: .
读下面一段话,能化成百分数的在横线里写出百分数.
学校食堂买来1.5吨 大米,第一周用去它的
,用了0.3吨 ,还剩下它的
,剩下1
吨 ,剩下的大米是用去的4倍 .
由于潮汐的长期作用,月球自转周期与绕地球公转周期恰好相同,这使得月球总是以相同的一面对着我们.在地球上最多能看到50%的月球面积,从一张月球照片中最多能看到 50%的月球面积.(填“大于“、“小于“或“等于“)
某高校有离休职工182人,退休职工2694人,离休人员年龄都在70岁以上,其中80岁以上的有68人.退休人员中70岁以下的有1326人,80岁以上的有102人.则在70岁以上人中,80岁以上的人所占比例约为 .(保留两位小数)
2011年第一季度中国手机浏览器用户达298220000人,比前一年第一季度的人数增长13.53%,298220000读作 ,13.53%读作 ,298220000改写成以“亿”为单位的数是 ,省略亿后面的尾数约是 亿.
下面两题只列式不计算.
(1)甲乙两列火车同时从相距500千米的两地相对开出,4小时后没有相遇,还相距20千米,已知甲车每小时行65千米,乙车每小时行多少千米?列式
(2)一本书原价12元,现在降价4.8元出售.这本书是按几折出售的?列式 .
(3)一堆货物,甲车独运5小时完成,乙车独运8小时完成,现甲乙合运这堆货物的
,需几小时?列式 .
(4)王叔叔把8000元钱存入银行,整存整取三年,年利率是4.14%.到期时可从银行取出本金和利息一共多少元?
列式 .
分数、百分数、小数互化. 例:
="0.5=50%"
= = |
= ="12.5%" |
| =0.1= |
= = |
| = =37.5% |
=0.05= |
= = |
= ="62.5%" |
| =0.04= |
= = |
| = ="87.5%" |
=0.02= |
= = |
= = . |
学龄儿童11~15岁标准体重的估算方法是:年龄×3﹣2.
(单位:千克)
| 实际体重比标准体重轻(重)百分比 |
轻20%以上 |
轻11%~20% |
轻10%~重10% |
重11%~20% |
重20%以上 |
| 等 级 |
营养 不良 |
偏 瘦 |
正 常 |
偏 胖 |
肥 胖 |
小明今年12岁,体重41千克.他的标准体重应该是多少千克?,实际体重比标准体重轻或重百分之几?(百分号前保留一位小数),等级是什么?请你给小明提点建议.





的意义是相同的. . (判断对错)
= %.
,平均每小时耕了这块地的 %.
米可以写成79%米. .(判断对错)
千米就是80%千米. .(判断对错)
的意义相同,读法也相同. .(判断对错)
米可以写作73%米. .(判断对错)
,改写成百分数是 .
和45%的意义,读法完全相同,只是写法不同. .(判断对错)
厘米,用百分数表示是50%厘米. .(判断对错)
米,也就是长
米,也就是50%米. .(判断对错)
,乙数是甲数的 %,乙数比甲数多 %.



2.375
3.34 0.91 0.11
.
. .(判断对错)
=
=
=
=
.
. .(判断对错)
= (填“小数”)= %= (填“成数”).
23%=
120%=
95%=
125%= .
.
.
.(判断对错)
≈0.667=66.7% .(判断对错)
=3
= %= ÷ =3.5.
= %
= %
= %
= %
= %
,改写成百分数是 .
= ÷4= (填小数).
=
.
、3
.
中阴影部分的面积是整个图形的
,也就是 %.
,甲每小时抄这份稿件的 %,甲要用 小时才能抄完这份稿件.
中,最大的数是 ,最小的数是 .
、0.332,0.33,33.5%,这
这些数按从小到大的顺序排列是 .
、0.5539、0.556和五成五按从大到小排列
、0.333,从大到小排列是: > > .
中从小到大的顺序为 .(用“=”“<”连接)
,
,0.
,
,
,
是其中的六个,如果从小到大顺序排列时,第四个数是
,就是增产10%. .
、37.5%、3.7这三个数中,最小的是 ,最大的是 .
=1: = 小数= %
、0.28按照从小到大的顺序排列 .
,3.14%,3.
,3.14,π,
中,最大数是 ,最小数是 .
剩下的占这条路的 %,已筑的比剩下的路多 %.
的比值是
=
= .
、37.5%、
、
、 〔填分数〕 〔填百分数〕
的分母中含有2和5以外的质因数7,所以这个分数不能化成有限小数. .(判断对错)
,83.1%,
这些数按照从小到大的顺序排列,第二个数是 ,第四个数是 .
= ÷ =
= %= (小数)

,借出了百分之几.
= %
米,因而1米的
就是10%米. .
.五年级人数比四年级人数多 %.
= =
= =
= =
= =
= =
= = .
和1%都是分母为100的分数,它们表示的意义相同. .
千米=10%千米 .
.
.
.
是多少?
粤公网安备 44130202000953号