7.1 分数的意义、读写及分类

1可以平均分成　   　个 ，可以平均分成　   　个 ．

6个是　  　，是　   　个，　   　个是．

3个是　  　，　   　个是，里有　   　个．

在这个分数中，当a是　   　时，分数值是1；当a是　   　 时，分数值是5，当a 是　   　时，这个分数的分数单位是．

把1米平均分成100份，每份是1厘米，所以1厘米=米．

一个真分数的分子和分母的乘积是36，符合条件的真分数有　                    　．

里面有　   　个；　   　个是； 6个是　   　； 2里面有　   　个．

读作　   　，是把单位“1”平均分成　   　份，表示这样　   　份的数．

4个加　   　个是6个，就是．

分子是7的假分数有　                             　，其中最大的假分数是　  　，最小的假分数是　  　．

10个千分之一用分数表示是　  　，写成小数是　   　．

把1分米长的彩带平均分成l0份，每份是它的　  　，5份是它的　  　，正好长5　   　．

5个是　  　，8个是　  　．

在中，　   　是分母，　   　是分子，它表示把一个物体或图形平均分成　   　份，取了其中的　   　份．

把一条长1米的线段平均分成5段，其中的4段就是这条线段的　  　．

的分数单位是　  　，它包含有　   　这样的分数单位．

公鸡的只数是母鸡只数的，公鸡的只数占鸡总只数的．　   　．（判断对错）

1里面有　   　个．（判断对错）

分数线上面的数是分母，下面的数是分子．　   　．（判断对错）

里面有　   　个，8个是　  　．

一个西瓜分成4块，其中一块是整个西瓜的．　   　．（判断对错）

米表示把　   　平均分成　   　份，表示这样的　   　份，它的分数单位是　  　，它有　   　个这样的分数单位．

把一个圆平均分成8份，①5份是它的　  　，②一份是它的　  　．

有5个　  　，有　   　个．

五（1）班人数的和五（2）班人数的同样多．　   　．（判断对错）

把12支同样的铅笔平均分给6个同学，每个同学分到这12支铅笔的是（　　）支铅笔．

kg表示把　   　kg平均分成　   　份，取其中的　   　份，每份是　  　千克．

在直线上面的括号里填上适当的假分数，在直线下面的括号里填上适当的带分数．

表示把一个整体平均分成　   　份，取其中的　   　份．

的分数单位是　  　，它再增加　   　个这样的单位就等于4；的分数单位是　  　，它要变成质数，最少应该减少　   　个这样的单位．