3.2 正比例和反比例的意义
下面说法正确的是( )
A.等腰三角形的底角一定是45度 |
B.等底等高的两个三角形一定能拼成一个平行四边形 |
C.墨水瓶包装盒上的“净含量60ml”指的是包装盒的容积 |
D.圆锥的体积一定,它的底面积和高成反比例 |
下面数量关系中能构成正比例的是( ),能构成反比例的是( )
A.路程÷速度=时间(一定) | B.总价=单价×数量 |
C.A×B=C(一定) | D.A+B=C(一定) |
E C=2
通过比与比例的学习,你认为下列说法不正确的是( )
A.若=3y,那么x与y成反比例
B.24:36和0.6:不能组成比例
C.在一个比例中,若两个内项互为倒数,那么它的两个外项也互为倒数
下列两种相关联的量,成比例的是( )
A.和是10的两个加数 |
B.一个人的年龄和体重 |
C.订《学习报》的份数与总钱数 |
D.长方形的宽一定,周长与长 |
下面每组的两个量中,成反比例的量是( )
A.汽车行驶的速度一定,行驶的时间和距离 |
B.长方形的周长一定,长和宽 |
C.练习本的单价一定,购买的本数和总价 |
D.圆柱的体积一定,它的底面积和高 |