3.2 正比例和反比例的意义

某商店有一些水果，卖出水果的数量与剩下水果的数量成正比例．　   　．

如果4a=5b（a、b均不为零），那么b与a的比值是　  　，a与b成　   　比例．

一个面积是100平方厘米的长方形，它的长和宽成反比例．　   　．

在一幅地图上，图上距离与实际距离不成比例．　   　．

如果y=5x，那么x和y成　   　比例；如果x=，那么x和y成　   　比例．

如果a÷2=b，且a、b≠0，那么a、b成正比例．　   　．

赵刚早晨上学，步行的平均速度和到校所需的时间成反比例．　   　．

如果A=5B，那么A和B成反比例…　   　．

圆的直径和周长成　   　比例．圆的周长是直径的　   　倍．

看一本书，已看页数和剩下的页数不成比例．　   　．

χ=5y，χ和y成反比例．（χ和y都≠0）　   　．

如果=那么 y和x成正比例．　   　．

（1）张加工98个零件，合格98个，这批零件的合格率是98%．　   　．
（2）一个三角形经过平移、旋转，这个三角形的形状和大小不会改变．　   　．
（3）小数点末尾添上或去掉0，小数的大小不变．　   　．
（4）被除数一定，商和除数成反比例．　   　．
（5）两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形．　   　．

如果=，那么x和y成　   　比例．

判断下面每题中的两种量是不是成比例，如果成比例，成什么比例．
（1）装配一批电视机，每天装配台数和所需的天数　   　．
（2）正方形的边长和周长　   　．
（3）房间面积一定，每块砖的面积和铺砖的块数　   　．
（4）圆的直径一定，周长和π　   　．
（5）圆的半径与圆周长　   　．
（6）圆的半径与圆面积　   　．

XY=，X与Y成　   　比例；X=Y，X与Y成　   　比例．

正方体一个面的面积和它的表面积成　   　比例，全班人数一定，出勤人数和缺勤人数　   　比例．

总时间一定，加工每个零件的时间和加工的总个数成正比例．　   　．

若 A：12=13：B，则 A 和B成　   　比例，若 A=B，则A和B成　   　比例．

小红从家到学校所花的时间与她的速度成　   　比例，六（3）班订《小学生数学报》的份数与总钱数成　   　比例．

如果x÷y=9.3÷2.4，那么x和y成　   　比例．

汽车的载重量一定，运货的次数与运货的总量成正比例．　   　．

出油率一定，香油质量与芝麻的质量不成比例．　   　．

轮船的行驶速度一定，行驶的路程与时间成正比例．　   　．

做20道计算题，做对的题数与做错的题数不成比例．　   　．

三角形的底一定，底边上的高和面积成正比例．　   　．

长方体一个面的面积和它的表面积成正比．　   　．

圆的半径和周长不成比例．　   　．

已知ab=c+，那么c一定时，a和b成　   　比例．

如果a和b成反比例，b和c成反比例，那么a和c成　   　比例．