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3.2 正比例和反比例的意义

出租车车票的价格与所行路程的千米数成正比例.     

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订阅《中国少年报》的份数和钱数成     比例.

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下面的图象表示速度一定,路程和时间成正比例.     

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A:5=8:B,则A和B成     比例.在一个比例中,两个内项互为倒数,一个外项是0.4,则另一个外项是    

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单价和数量成反比例.     

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如果一个分数的分子是1,那么分母和分数的值成反比例.     

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买同一种钢笔,钢笔的数量与花的钱成正比例.     

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如果=b,a和b成     比例.(b为非0数)

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直角三角形的两个锐角不成比例.     

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A÷B=2.5,A与B成     比例,A与B的最简整数比是     

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已知x,y(x,y均不为0)能满足x=y,那么x,y成     比例,并且x与y的最简整数比是     

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三角形的高一定,面积和底成正比.     

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如果3:a=:b,那么a和b成正比例.     

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一个人用所有的钱买了同样一种商品,商品的单价和数量成反比例.     

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李叔叔做一批零件,他做零件的速度与时间成反比例.     .(判断对错)

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完成下表:

a
4

“?”是 _________ 的时候,a与b成正比例
b
100
250
“?”是 _________ 的时候,a与b成反比例
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若7a=5b,则ab成反比例     . (判断对错)

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若3x=y,则x、y成反比例.     

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你在上学的过程中,走路的速度与所用的时间     比例.

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今年,,所以爸爸的年龄和小明的年龄成正比例.      (判断对错)

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     一定时,          成正比例;当     一定时,          成反比例.

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X﹣Y="0" ( X、Y不为0 ),X 和Y     比例.

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若3X=Y(X≠0)那么X和Y成     比例.

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三角形的底与它的面积成正比例.     

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购买《金牌学案》的钱数和份数成     比例.

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小明从家到学校的速度和所用的时间成     比例.

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a和b是两种相关联的量,如果=,那么a和b成     比例.

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两种相关联的变量A和B,如果A:B=K(一定),那么A和B成     比例.

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如图是淘气实验观察一个水龙头打开后出水量情况统计.
①这个水龙头打开的时间和出水量成     比例关系.
②照这样计算,出20升水需要     秒.

来源:3.2 正比例和反比例的意义
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圆柱的底面半径一定,它的侧面积与高不成比例.     

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