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3.2 正比例和反比例的意义

每小时织布的米数一定,织布的米数和时间成正比例.     

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小明从家到学校所行的路程和用的时间成正比例.     

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若y=x,则y和x成     比例,若=,则a与b成     比例.

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若X=Y,则X和Y成     比例;  若2:X=Y:3,则X和Y成     比例.

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圆柱体的侧面积一定,则它的高和底面半径成反比例.     

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圆的直径和它的面积     比例.

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一个数(0除外)和它的倒数成反比例.     

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a和b是两个非0自然数,如果b=3a,则a、b的最大公约数是     ,a和b成     比例.

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比的前项一定,比的后项和比值成     比例.

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修路的总米数一定,修好了的米数和剩下的米数成正比例.     

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读一本书的页数一定,          成反比例.

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如果x÷y=712×2,那么x和y成     比例;如果x:4=5:y,那么x和y成     比例.

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正方形的面积一定,它的边长和边长不成比例.     

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烧煤的天数一定,每天的烧煤量和煤的总量成正比例.     

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排印一本书,每页的字数和页数成正比例.     

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少先队员每人做好事的件数一定,做好事的总件数与做好事的少先队员人数成正比例.     

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因为=Y,所以X、Y成正比例.…     

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观察表中路程与时间的关系,并填表.

时间/时
0.5
1
1.5
2
2.5
3
路程/千米
30
60
90
120
 
 
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如果γ=,Χ与γ成     比例.

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加工零件的总个数一定,每小时加工的零件个数与加工的时间成     比例;
订数学书的本数与所需要的钱数成     比例;
加工零件的总个数一定,已经加工的零件与没有加工的零件个数成     比例.

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一辆汽车从海安到南通,行使的速度和时间成正比例.…     

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六年级同学共同订阅《蜜蜂报》.报纸的总价和所订份数成     比例.

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货物的单价一定,卖出的数量与所得的货款成     比例;总产量一定,每公顷的产量和种的公顷数成     比例.

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每袋面粉的质量一定,面粉的总质量和袋数成     比例.

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如果y=15x,x和y成     比例;如果y=,x和y成     比例.

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一只青蛙四条腿,两只眼睛一张嘴;两只青蛙八条腿,四只眼睛两张嘴;三只青蛙…”,儿歌中青蛙的只数与对应的腿数成     比例关系.

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比值一定,比的前项和后项成     比例.

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圆的周长和它的半径成     比例.
在一定的路程内,车轮的周长和它的转数成     比例.
分数值一定,分数的分子和分母成     比例.
如果=Y,那么X与Y成     比例;如果=Y,那么X与Y成     比例.

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(1)如果f=6k(f,k都不为0)那么f和k成     比例.
(2)3克盐放入100克水中,盐和盐水的比是     
(3)在比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是 0.2,另一个内项是     

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下列关系式:×A=×2里的A与B     比例关系.

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