3.2 正比例和反比例的意义

一根铁丝长度一定，用去的和剩下的成反比例．　   　．

①圆的周长与半径　   　比例，②从A地到B地，一辆车的车轮的直径与车轮转动的圈数　   　比例，③一段路，已行的路程与剩余的路程　   　比例．（填“成正”、“成反”或“不成”）

盐水浓度一定，盐与水的质量成正比例．　   　．

《小学生作文报》每份0.8元，购买的份数与应付的总钱数成　   　比例．

已知A×B=C，如果C一定，则A和B成　   　比例．若A一定，B和C成　   　比例．

笔记本的单价一定，总价和数量成反比例关系．　   　．

x÷2=y，那么x与y成　   　比例，如果4x=y，x和y成　   　比例．

已知x﹣y=0，x和y成　   　比例；x÷6=y，x和y成　   　比例；x+y=3；则x和y成　   　比例．

和一定，加数与加数成反比例．　   　．

你观察过校园里的树吗？你觉得树的高度和它的年龄是　   　比例的．

如果5a=b，则a和b成正比例关系．　   　．

如果x=8÷y，那么x与y成正比例．　   　．

行驶一段路程，车轮的直径与车轮转过的转数成反比例．　   　．（判断对错）

如果ab=3，则a和b成　   　比例；如果a=3b（a、b均不为0），则a和b成　   　比例．

梯形上下底之和一定，梯形的面积与高成反比例．　   　．

买同样的书，花钱的总价与　   　成正比例．

订阅的报纸数量和总钱数成正比例．　   　．（判断对错）

如果xy=4，那么x与y成反比例．　   　．（判断对错）

如果x=，x和y成　   　比例，如果2y=x，x和y成　   　比例．

A，B，C三种量的关系是A=B×C，当C一定时，A与B成　   　 比例．

如果y=3x（x、y都不为0），x和y不成比例．　   　．

圆的半径和周长成　   　比例，用1.5、3、4.5、9四个数组成一个比例是　   　．

聪聪从家到学校，步行的速度和所用的时间成正比例关系．　   　．

如果用煤的总数一定，则每天用煤量与用煤天数成反比例．　   　．

购买同一种练习本，数量和总价成　   　比例；三角形面积一定，底和高成　   　比例．

修一条路，已修的长度和未修的长度成反比例．　   　．

总价一定，购买的数量和单价成正比例．　   　．

圆柱的体积与圆锥的体积成正比例．　   　．

如果ab+ab=1，那么a和b成　   　比例．

圆的半径和面积　   　比例；车轮的直径一定，所行的路程和车轮转数成　   　比例．