3.2 正比例和反比例的意义
判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由.
(1)小新跳高的高度和他的身高.
(2)长方形的宽一定,它的面积和长.
(3)小麦每公顷产量一定,小麦的公顷数和总产量.
判断一些生活中的实例.
①用煤的天数一定,每天用煤量与总用煤量成 比例.
②一本书的页数一定,已看的页数与未看的页数成 比例.
③三角形的面积一定,三角形的底与高成 比例.
判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由.
(1)圆的半径和它的面积.
(2)圆柱的底面积一定,圆柱的体积和高
(3)长方形的面积一定,长方形的长和宽.