3.2 正比例和反比例的意义

根据规律判断比例关系，并填空．

X与Y　   　．

A、B、C 三种量的关系是：A×B=C
如果A 一定，那么B 和C 成　   　比例；
如果B 一定，那么A 和C 成　   　比例；
如果C 一定，那么A 和B 成　   　比例．

通过一座大桥，车轮的周长和转数成正比例．　   　．（判断对错）

一堆煤的总量不变，烧去的煤与剩下的煤成反比例．　   　．（判断对错）

路程一定，速度与时间．　   　．（成正比例的在括号里写“Yes”，不成的写“No”）

正方体的表面积与体积成正比例．　   　．（判断对错）

x=8y，则x和y成　   　比例，X=，则x和y成　   　比例．

已知y=x，x与y不成比例．　   　．（判断对错）

长方形的宽一定，它的面积和长．          
          ○　   　=          
因为　   　 和　   　 的　   　一定，所以　   　和　   　正比例．

商一定，除数和被除数　   　比例
除数一定，商和被除数　   　比例
被除数一定，除数和商　   　比例．

判断是否成比例，成什么比例：
每小时织布米数一定，织布总米数和时间．　   　．

铁块的重量和体积成　   　比例．

正方形的面积和周长　   　比例．

路程一定，车轮的半径和车轮转动的周数．　   　．（判断成什么比例关系）

如果y=8x（y不等于0），那么y和x成　   　比例；如果xy=45，那么y和x成　   　比例．

在百米跑步比赛中，小东的速度和他所用的时间成反比例．　   　．（判断对错）

a=6b，则a与b成　   　比例．

同时同地，物体的高度和影长成　   　比例．

分母×分数值=分子，　   　一定，　   　和　   　成反比例．

轮船行驶的速度一定，行驶的路程和时间．         
         ○　   　=速度         
因为　   　和　   　的　   　一定，所以　   　和　   　成正比例．

xy=1，x与y成　   　比例；x=，x与y成　   　比例； =，x与y成　   　比例； =y，x与y成　   　比例．

速度一定，　   　和　   　成正比例．

一本书的总页数一定，看的天数与平均每天看的页数成　   　比例，总路程一定，已行的路程与未行的路程　   　比例，长方体的体积一定，底面积和高成　   　比例．

判断是否成比例，成什么比例：
长方形的宽一定，它的面积和长．　   　．

圆柱的侧面积一定，它的底面周长与高成正比例．　   　．（判断对错）

平行四边形的底一定，它的面积与高．　   　．

每次搬砖的块数一定，搬的总块数与搬的次数成正比例．　   　．（判断对错）

工作效率×工作时间=工作总量，当工作总量一定时，工作效率和工作时间成　   　比例；当工作时间一定时，工作总量和工作效率成　   　比例；当工作效率一定时，工作总量和工作时间成　   　比例．

出勤率一定，总人数和出勤人数成　   　比例．（在横线里写上“正”“反”“不成”）

工作效率一定，工作总量和工作时间　   　比例
工作时间一定，工作效率和工作总量　   　比例
工作总量一定，工作效率和工作时间　   　比例．