4.1 分数的意义、读写及分类

涂一涂，填一填.
和

　   　
推一推：
因为由　   　个组成，由　   　组成，所以　   　．

同样长的两根绳子，分别剪去和米后，剩下的绳子哪根长些呢？

是最小的分数单位．　   　．

1===．

如图阴影部分能用表示；也可以用表示；还可以用表示．

用分数表示下面各图中的涂色部分．

把一个匹萨饼平均分成8份，小胖吃了其中的3份，小胖吃了几分之几？还剩下几分之几？

用分数表示阴影部分.

涂色部分是长方体的几分之几？并用分数表示．

分析下列每句话中分率的意义：
（1）李大伯家今年养猪头数比去年增加了．
（2）火车速度比汽车速度快．
（3）一杯盐水中，盐的重量是水的重量的．
（4）三（1）班男生人数是女生人数的．

将涂色部分用分数表示

　  　或　  　或　  　．

下列分数对吗（对的打“√”，错的打“×”）

　   　                     　   　                　   　

　   　                   　   　                  　   　．

看分数画图．
（1）   （2）

六（1）班学生不够50人，在一次考试中，同学得优，学生得良，学生及格，那么有多少同学不及格？六（1）班一共有多少学生？

妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的，小立拿了这些铅笔的．

从这排方块拿出3块，剩余的方块的长度是多少？

小亚看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了剩下的．　   　．（判断对错）

分别画出下面图形的，它们的大小是一样的吗？

用分数表示图中的阴影部分．

一根3米长的绳子平均分成5段，每段长多少分米？

用分数表示图中的涂色部分
（1）
　  　或　  　或　  　
（2）
　  　或　  　
（3）
=．

先分一分，再在每个图里涂上色表示它旁边的分数．

图中黑方块占整体的，白方块占整体的．

看分数，涂颜色

一种商品降价．连线.
原来价格          
降低的价格        “1”
现在的价格         1﹣．

把一张长方形的纸，对折再对折，每次对折后，每份占这张纸的几分之几？

用分数表示下图中各涂色部分．

按要求将图涂一涂，比一比．
（1）其中的涂红色．
（2）其中的涂绿色．
（3）其中的涂黑色．
（4）　   　色涂得最多，　   　色涂得最少．

读出下面各分数．
、、、、、、、．