2 角的度量

　   　时　   　时　   　时
　   　度　   　度　   　度．

一节数学课的时间是40分钟，从上课到下课，时针在钟面上转动了多少度？

量出下面各角的度数．

已知图中∠BOD是一个直角，图中所有小于平角的角的度数和是多少？

如图，已知∠AOB=∠BOC，∠COD=∠DOE，A、O、E、三个点在同一条直线上．求∠BOD的度数．

用量角器量一量下面的角是　   　度，并再画一个角，使所画角的度数正好是原来角的2倍．

如图，已知∠AOE是一个直角，∠BOD=45°，图中所有锐角的度数和是多少？

（1）用量角器画出70°与l60°的角．   
（2）用一副三角尺画出一个l20°的角．

先估计，再量出下列各角的度数．

量出时针和分针所成的角度．

如图∠1=∠2=∠3，如果图中所有组成角的度数和等于180度，那么∠AOB是多少度？

如图，先用量角器量出∠l的度数，然后推算∠2、∠3和∠4的度数．你发现了什么？

如图，∠AOB的顶点O在直线L上，已知图中所有小于平角的角的度数之和是400度，则∠AOB是多少度？

下列时刻中，时针与分针所形成的角的度数是多少？
（1）9点30分        
（2）2点20分．

分别求出下列各图中∠1、∠2、∠3的度数，你能发现什么？
（1）
∠1=　   　
∠2=　   　
∠3=　   　
（2）
∠1=　   　
∠2=　   　
∠3=　   　
（3）
∠1=　   　
∠2=　   　
∠3=　   　．

已知∠1=60°，∠2=40°，求∠3、∠4、∠5、∠6的度数．

钟面上整点时分针和时针所组成的角是120°，你知道现在可能是几时吗？

图中，小于180°的角有多少个？如果∠2+∠3=∠1+∠4，那么当∠AOB等于多少度时，图中所有角的和等于360°？

算一算
∠1=32°
∠3=80°
∠2=　   　
∠=4　   　
∠=5　   　．

如右图所示，量一量，∠1=　   　度．

求出下列各角的度数．

（1）∠1=　   　；∠3=　   　
（2）∠1=　   　．

如图，已知∠1=32°，求∠3的度数．

9时15分时针和分针的夹角是多少度？

量出∠1的度数并标明．

如图所示，∠1=70°，那么∠2等于多少度？

通过放大10倍的放大镜来看一个60°的角，这个角是多少度？

如图，共端点A的线段a与d，b与e，c与f分别垂直，a与b的夹角时30°，e与f的夹角是45°，求c与d的夹角的度数．

从5：00到5：12，钟面上分钟转动了　   　度，是　   　角．

将一副三角板摆放在一起（可以叠放），使同时出现15°，30°，45°，60°，75°，90°，105°这七个角，请画图说明并表示出这些角．

在钟面上，　   　时整与　   　时整，时针与分针组成的角成直角；　   　时整，时针与分针组成的角成平角．算一算，时针走1小时旋转角度是　   　度，分针走1分钟旋转角度是　   　度，那么12：24，时针与分针组成的较小夹角　   　度．