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青岛版七年级上册1.1我们身边的图形世界

下列物体的形状类似于球的是(  )

A.茶杯 B.羽毛球 C.乒乓球 D.白炽灯泡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列立体图形中,是多面体的是(  )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下列实物模型,其形状是圆柱体的是(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中物体的形状类似于(  )

A.棱柱 B.圆柱 C.圆锥 D.球
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列空间图形中是圆柱的为(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列几何体中为棱柱的是(  )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物体给我们直棱柱感觉的是(  )

A.冰箱 B.篮球 C.羽毛球 D.热水瓶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列所讲述的物体,与篮球的形状类似的是(  )

A.铅笔 B.铅笔盒 C.茶杯 D.西瓜
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列几何体是三棱柱的是(  )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列所列举的物体,与圆柱的形状类似的是(  )

A.乒乓球 B.字典 C.易拉罐 D.削好的铅笔尖头
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列几何体中,与其它三个明显不同的一个是(  )

A.三棱柱 B.正方体 C.球体 D.圆柱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下列四个立体图形中,不是多面体的是(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活中的实物可以抽象出各种各样的几何图形,如图所示蛋糕的形状类似于(  )

A.圆柱体 B.球体 C.圆 D.圆锥体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列几何体属于柱体的个数是(  )

A.3 B.4 C.5 D.6
  • 题型:未知
  • 难度:未知

想一想水桶的形状,下面给出的四类几何体中,与水桶最相近的是(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下列立体图形中,只要两个面就能围成的是(  )

A.长方体 B.圆柱体 C.圆锥体 D.球
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列几何体中,属于棱柱的有(  )

A.6个 B.5个 C.4个 D.3个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

圆筒形的易拉罐、地球仪、粉笔盒、乒乓球、魔方中,形状类似于棱柱的有(  )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,陀螺是由下面哪两个几何体组合而成的(  )

A.长方体和圆锥
B.长方形和三角形
C.圆和三角形
D.圆柱和圆锥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下图,下列图形属于柱体的是(  )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

围成下列这些立体图形的各个面中,都是平的面为(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有①三角形②长方形③正方体④圆⑤圆锥⑥圆柱,其中属于立方体图形的是(  )

A.①②④ B.①②③ C.③⑤⑥ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列几何体中(如图)属于棱锥的是(  )

A.(1)(5) B.(1) C.(1)(5)(6) D.(5)(6)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在下面四个物体中,最接近圆柱的是(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各种学习用品中,所使用的物品不属于长方体的是(   )

A.数学课本 B.文具盒 C.没削的铅笔 D.刻度尺
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在机器零件中的六角螺母、圆筒形的易拉罐、足球、铅笔盒、乒乓球、粉笔、黑板刷中,物体的形状类似于圆柱的有(   ).

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是宜昌四种特产:西瓜、蜜橘、土豆、梨,其中类似于圆柱的是(    ).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

直四棱柱,长方体和正方体之间的包含关系是(  )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

正多面体的面数、棱数、顶点数之间存在着一个奇妙的关系,若用F,E,V分别表示正多面体的面数、棱数、顶点数,则有F+V-E=2,现有一个正多面体共有12条棱,6个顶点,则它的面数F等于(  )

A.6 B.8 C.12 D.20
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设长方体的顶点数为v,棱数为e,面数为f,则v+e+f等于(  )

A.26 B.2 C.14 D.10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个正方体有___________个面.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

判断如图所示的图形中球体是_________;多面体是__________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

圆柱上下两个面是___________的圆形;圆锥的底面是一个______________形,侧面是一个_______面.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是一些实物图形,它们分别近似于哪一种立体图形?

(1) _______, (2)_________,(3)_________,(4)________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,按要求填写.

其中多面体有:________,柱体有:________,锥体有:________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在乒乓球、橄榄球、足球、羽毛球、冰球中,是球体的有________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下列图形并填空.

上面图形中,圆柱是________,棱柱是_______,圆锥是_______,棱锥是_______,圆台是_____,棱台是_______,球体是______.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观下列所述的物体中,①电视机;②铅笔;③西瓜;④烟囱帽,_______与足球的形状类似.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下图形中,不是锥体的是________.(填序号)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,这些物体所对应的立体图形分别是:正方体,圆柱,圆锥,球,棱柱________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个长6dm、宽4dm、高2dm的木箱,用三根铁丝捆起来(如图所示),打结处要用1dm铁丝.这根铁丝总长至少为_______dm.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在桌面上,棱长为a的若干个正方体摆放成如图所示的模型,模型中共有______个正方体.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

其中平面图形有__________;立体图形有____________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请你把图中的几何图形与它们相应的名称连接起来.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下列几何体分类,并说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,上面一行是一些具体的实物图形,下面一行是一些立体图形,试用线连接立体图形和类似的实物图形.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列所示的物体都类似于哪些几何体?写出它们的名称.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图形的识别:说出下图中各图形的名称.(说几何体)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一个长方体有多少个面?多少条棱?多少个顶点?猜想十棱柱有几个面?几条棱?几个顶点?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写出下图中的几何体的名称,找出生活中与下列几何体形状类似的物体各1个.
             
(1)       (2)        (3)           (4)

  • 题型:未知
  • 难度:未知