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初中物理

人们用麦杆吸汽水瓶中的汽水.靠的是      的作用。大气压是随着海拔高度的增加而            。在气体或液体中,流速大的地方压强     

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  • 难度:未知

如图所示,两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两船之间的水面快速注水,两船将

A.向中间靠拢 B.静止不动
C.向两侧分开 D.向同侧偏移
  • 题型:未知
  • 难度:未知

夏天,小明的妈妈为了躲避毒热的太阳光,在自行车的前把上安装了遮阳伞,可自从安装了这把伞后,妈妈总感觉车把象被人向上提起,这是为什么呢?为探究这个问题,小明制作了一个模型,并把它穿插在一根铁丝上,在铁丝的上、下端各挂一只弹簧测力计,如图所示果发现:上面的测力计示数变小,下面的测力计示数变大。

(1)经过探究,小明认为模型上方的空气流速________(选填“大于”、“小于”或“等于)下方的空气流速;模型上方的大气压强___________下方的大气压强。
(2)小明根据自己的实验给妈妈进行了解释:骑车时,伞上部的空气流速_________.压强______;下部的空气流速__________,压强___________,因此伞受到一个向上的升力。
(3)由此现象小明又联想到了灰鹅独特的飞行技艺。如图显示的就全灰鹅在突遇强风时,身体猛然转过1800,而头部却保持正常姿态的情形。使用这种“超级扭曲”的方式能使翅膀下方的空气流速_________(选填“大于”、“小于”或“等于,’)上方的空气流速,从而使灰鹅受到一个向__________(选填“上”或“下”)的作用力,能迅速降低飞行高度,使飞行更安全。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

女高音与男低音中的“高”与“低”是指声音的________不一样,这主要是由声源振动的________ 决定的,引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”是指声音的________不一样,主要是由声源振动的_________决定的.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法中正确的是                   (        )

A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B.敲锣时用力越大,声音的音调越高
C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声
D.用声波能粉碎人体内的“小石头”,这说明声音具有能量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象下列说法正确的是                                       (   )

A.声音是由于物体振动产生的 B.敲锣时用力越大,声音的音调越高
C.声音真空中的传播速度是3×108m/s D.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声
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  • 难度:未知

.下列现象中不能用“压强和流速的关系”解释的是

A.两艘船并排高速行驶时容易发生相撞事故
B.汽车的安全气囊在紧急情况时自动弹出
C.地铁站台边设置黄色警示线保证乘客安全
D.飞机机翼设计成上部凸起的流线型获得升力
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  • 难度:未知

.汉网消息:湖北某市飞行爱好者自制水上飞机试飞成功。如图所示为静止在湖面的自制水上飞机,飞机起落架下有两个浮筒,浮筒可看做长3m、高2m、宽2m的长方体。飞机不载物时有一半的体积露出水面,满载货物时浮筒至少要有1/4的体积露出水面。

自制飞机的机翼做成如图所示的形状是利用                                   的原理为飞机提供上升的动力。

(2)当飞机满载货物静止在湖面上时,浮筒底部收到水的压强为多少?所载货物的物重为多少?

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  • 难度:未知

.如图所示,小明用电吹风吹机翼模型探究气体流速与压强关系,下列分析正确的是

A.机翼模型上A点处气体流速最快
B.机翼模型上A点处气体压强最小
C.机翼模型受到的升力方向向上
D.若增大风力,机翼模型获得的升力将减小
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秋天,满路落叶,一辆高速行驶的汽车驶过路中间的时候,路旁的树叶会从路旁飞向汽车,原因是                                        .

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如图所示现象中能说明气体的压强跟流速有关的是       (    )

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图甲、乙是同学们做过的两个物理实验。甲的现象:“从B管右端向管内吹气,A管水面上升”;说明的原理是___________________ ,乙现象:“迅速击打硬纸板,鸡蛋不会随硬纸板飞出”;说明的原理__________________。

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武广高速铁路全长约为1050km,如果高速列车按设计时速为350km/h的速度匀速行驶,则全程所需时间约为   h。高速列车的窗户不能打开,这样设计是为了防止列车在高速行驶时,因车箱内的气压      车箱外的气压(填“大于”、“小于”或“等于”)而造成安全隐患。

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下列图所示实验,属于研究“影响声音响度的因素”的一项是:(    )

A.让同一小球从不同高度掉到鼓面上,听声音的不同
B.把玻璃罩里的空气慢慢抽出,听声音的变化
C.把塑料片以不同的速度从梳齿上刮过,听声音的不同
D.吹哨子,把活塞向下慢慢拉动,听声音的变化
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闻其声知其人,是根据声音特性中的        来判断的;响鼓需要重锤敲,这句话说
明声音的响度与物体的                 有关。

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  • 难度:未知

初中物理响度与振幅的关系试题