初中化学固体溶解度曲线及其作用试题

如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

（1）t₂℃时，A物质的溶解度为　　。

（2）　　（填“t₁℃”或“t₂℃”）时，A、C两物质的溶解度相等；

（3）t₂℃时，将30g A物质放入50g水中充分溶解，所得溶液是　　（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）；

（4）t₂℃时，将A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t₁℃，此时所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为　　。

为除去粗盐中混有的泥沙，某学习小组按以下步骤进行实验：（实验环境温度为20℃）

Ⅰ．称量与溶解Ⅱ．过滤Ⅲ．　　。

请回答下列问题：

（1）将步骤Ⅲ补充完整。

（2）如图中图1为氯化钠的溶解度曲线，图2为步骤Ⅰ中的部分操作：

①由图1给出的信息可知：20℃时，NaCl的溶解度是　　g。

②从节约能源和提高产率的角度分析，图2中所需水的最佳体积是　　mL．（提示：水的密度为1g•mL^﹣1；产率 $=\frac{\mathit{精盐质量}}{\mathit{粗盐质量}}\times$100%）

③用玻璃棒搅拌的目的是　　。

（3）过滤时，若漏斗中的液面高于滤纸的边缘，造成的后果是　　 （填字母）。

a．过滤速度慢

b．滤纸破损

c．部分杂质未经过滤进入滤液

如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。请根据图回答下列问题：

（1）在　　℃时，甲、丙两种物质的溶解度相等。

（2）若甲中混有少量的乙，提纯甲物质可采取的方法是　　。

（3）在t₂℃时，配制180g甲物质的饱和溶液，需要甲物质的质量是　　g。

（4）t₃℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g，分别降温到t₁℃，对所得溶液的叙述正确的是　　（填字母序号）。

A．溶质质量分数大小关系是：乙＞甲＞丙

B．溶剂质量大小关系是：丙＞乙＞甲

C．溶液质量大小关系是：丙＞甲＞乙

人类的生活、生产离不开水与溶液。请用相关的知识回答下列问题。

（1）电解水的实验如图甲所示，接通直流电源一段时间后，b玻璃管内产生的气体体积约为16mL时，a玻璃管内产生的气体体积约为　　mL。

（2）自来水厂净化水的过程为：水库→取水→加絮凝剂→静置沉淀→过滤→活性炭吸附→清水池→投药消毒→配水泵→用户。其中能除去颜色和异味的操作是　　。

（3）A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图乙所示，回答下列问题。

①t₁℃时，溶解度等于20g的物质有　　；

②t₂℃时，向盛有50g B物质的烧杯中加入100g水，充分溶解后，所得溶液的质量　　（填“＞”、“＝”或“＜”）150g；

③t₂℃时，A、B、C三种物质饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是　　。

如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请回答。

（1）t₁℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是　　。

（2）甲中混有少量乙，若要提纯甲，可采取的结晶方法是　　。

（3）t₂℃时，将50g丙物质放入100g水中充分溶解， 所得溶液中溶质和溶液的质量比为　　（填最简整数比）。

（4）t₃℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t₁℃，所得溶液的质量由大到小的顺序是　　。

如图是甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质在水中的溶解度曲线，请回答下列问题。

（1）交点P的含义是　　。

（2）将乙溶液中的溶质结晶的方法通常是　　。

（3）t₂℃时，将甲、乙、丙各30g分别充分溶于100g水中，所得溶液质量大小关系为　　，其中　　是不饱和溶液。

（4）t₁℃时将等质量的甲、乙、丙三种饱和溶液分别升温至t₂℃，所得溶液中溶剂的质量大小关系为　　。

大连复州湾盐场是我国四大海盐场之一，利用传统的海水晒盐工艺，可得到氯化钠和氯化镁等物质。如图是氯化钠和氯化镁的溶解度曲线。

（1）两种物质中，　　的溶解度受温度的影响较大。

（2）t℃时，氯化镁饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为　　。

（3）将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和溶液，可采用的一种方法是　　。

（4）海水晒盐是利用　　的方法获得晶体。

如图，请根据A、B、C三种固体物质的溶解度曲线回答下列问题：

（1）在t₂℃时，A、B、C三种固体物质的溶解度大小关系是　　。

（2）当A中混有少量B时，提纯A的方法是　　。

（3）在t₃℃时，将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t₁℃，所得溶液中溶剂质量最多的是　　。

（4）在t₃℃时，将30g的A物质加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的质量为　　g。

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答。

（1）t₃℃时，甲的溶解度为　　g。

（2）将丙的饱和溶液变为不饱和溶液的一种方法是　　。

（3）t₁℃时，甲、乙的饱和溶液各100g，分别蒸发掉10g水，析出固体的质量：甲　　（填“＞”“＜”或“＝”）乙。

（4）t₂℃时，在各盛有甲、乙、丙25g固体的三个烧杯中，分别加入100g水，充分搅拌后，能形成饱和溶液的是　　；将三个烧杯中的物质均升温至t₃℃，此时，溶液中溶质的质量分数的大小关系为　　。

水和溶液在生活、生产中起着重要作用。

（1）生活中常用　　的方法降低水的硬度。

（2）净水器中用活性炭除去水中的异味，这是利用了活性炭的　　性。

（3）如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题：

①当温度为　　℃时，A、B两种物质的溶解度相等。

②A中混有少量的B时，提纯A的方法是　 。

③t₃℃时，将A、B、C三种物质的饱和溶液各300g，分别蒸发等量的水，所得溶液质量最大的是　　。

④t₃℃时，将A、B、C三种物质各25g分别加入到盛有50g水的烧杯中，充分溶解后，再降温到t₁℃，所得溶液溶质质量分数大小关系为　　（用“A、B、C”和“＞、＜、＝”表示）。

氯化钠、碳酸钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表所示，某同学根据表中数据作出了其中一种物质的溶解度曲线（如图所示），请根据表和图中信息填空。

温度/℃ 溶解度/g 物质	0	10	20	30	40
氯化钠	35.7	35.8	36	36.5	37
碳酸钠	6	16	18	36.5	50
硝酸钾	13.3	20.9	31.6	45.8	63.9

（1）曲线M是表中 　   的溶解度曲线，该物质在5℃时的溶解度约为 　　g。

（2）如果将表中三种物质的溶解度曲线全部画出，在0℃～40℃范围内会有 　　个两线交点。

（3）10℃时，将15g氯化钠和15g硝酸钾固体同时加入盛有50g水的烧杯中，充分搅拌、溶解、静置后，烧杯底部剩余的固体是 　　。

甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是（　　）

A．t₁℃时，甲、乙的溶解度都是25g

B．t₁℃时，将三种物质的饱和溶液均升温到t₂℃，能析出晶体的是丙

C．将甲的饱和溶液从t₁℃升高到t₂℃，溶液中溶质的质量分数变为28.6%

D．t₃℃时，将20g乙加入到50g水中充分搅拌后剩余5g乙未溶解

X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．Y的溶解度为50g

B．T₂℃时，X、Y两种物质溶解度相等

C．T₁℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是Y＞X＞Z

D．T₂℃时，50g H₂O与50g X混合，可得到100g X的饱和溶液

某同学测得B物质的溶解度如表所示：

温度（℃）	0	20	40	60	80
B物质的溶解度（g）	27.6	34.0	40.0	45.5	51.1

（1）根据表中测出的溶解度数据，在答题卡上相应位置画出B物质的溶解度曲线图。

（2）根据图1可知，T＝　　℃时，C物质的溶解度等于A物质的溶解度。

（3）要使接近饱和的A、B、C三种溶液都变为饱和溶液，可采用的相同方法是　　（任填一种）。

（4）30℃时，将C物质的饱和溶液150g，稀释成质量分数为25%的溶液，需要向其中加水　　g。

（5）如图2所示：常温下分别向装有适量A、C物质的两支试管里加入等量蒸馏水，充分振荡后，两支试管底部均有未溶解的固体。再将两支试管放入盛有冰水混合物的烧杯中，看到的实验现象是：装C物质的试管中固体增多，装A物质的试管中固体减少。请你对此现象做出解释：　　。

如图为甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。

①20℃时，甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是　　。

②30℃时，50g水中加入10g固体丙，充分溶解后，所得溶液的质量为　　g；

③60℃时，将等质量的甲、乙、丙三种固体分别溶于水中，都恰好配制成饱和溶液，所得甲、乙、丙的三种饱和溶液的质量由大到小的顺序为　　。