初中历史综合题

观察下图，请将下列地点的英文字代号填在图中相应方框内。(2分)

A．世界上第一部比较完备的成文法典诞生地
B．曾把居民从高到低分成婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级的地方

阅读下表内容判断。

三大宗教	产生时间	产生地点	创立者	经典
佛教	公元前6世纪	古代印度	乔达摩·悉达多（释迦牟尼）	“三藏”
基督教	公元1世纪前后	巴勒斯坦、小亚细亚地区	传说中的耶稣（“救世主”）	《圣经》
伊斯兰教	公元7世纪初	阿拉伯半岛	穆罕默德（先知）	《古兰经》

以下表述是从上表信息中得出的，请在括号内划“√”；违背了上表信息所表达的意思的，请在括号内划“×”；是上表信息没有涉及的，请在括号内划“○”。
（1）三大宗教均产生于公元前6世纪左右。                                （   ）
（2）三大宗教均发源于欧洲地区。                                        （   ）
（3）基督教的经典是《圣经》，伊斯兰教的经典是《古兰经》。                （   ）
（4）西汉末年东汉初年佛教经丝绸之路传到了我国境内。                    （   ）
（5）穆罕默德是伊斯兰教的创立者，他被尊称为“先知”。                   （   ）

阅读材料，结合所学知识，回答：
材料一：我们正在学习怎么在一个小农国家里进一步建设社会主义……新经济政策使资本主义经济活跃起来，党内有人认为这是“倒退到资本主义”……
——北师大版教材
（1）据材料一说明苏俄是怎样的国情实施新经济政策的？为什么党内有人认为这是“倒退到资本主义”？
材料二：1921年8月，在莫斯科市民惊异的目光注视下，一位23岁的美国青年走进了克里姆林宫，他的名字叫阿曼德·哈默。他为苏俄带来了大批急需的医疗设备。10月28日，第一份给外国人特许权的合同在这里正式签署，哈默获得了一所石棉矿的特许经营权。
（2）材料体现的是新经济政策的哪一具体内容？写出该政策在农业方面的规定。
材料三：“苏联在经济、政治等领域也出现了种种不正常的现象。例如，集体农庄的庄员和农民在饥饿的思维线上挣扎，大人、小孩都得了浮肿病，逮着什么吃什么，像动物尸体、烂树皮和沼泽植物的根等人不该吃的东西，他们都拿来吃。由于重工业发展优先，轻工业的发展一直滞后，影响了人民生活水平的提高，对斯大林的个人崇拜盛行，三十年代政治大清洗造成大量冤假案，这些问题阻碍了苏联的发展，为社会主义者留下了宝贵的教训。”
（3）材料三反映了苏联社会主义建设存在着哪些问题？（从经济、政治两个角度回答）
（4）通过以上问题的分析，你认为从俄国的发展历史中我们得到哪些有益的启示？(1分)

阅读下列材料，回答问题。
材料一

（1）根据材料一中的三幅图片，分别写出三大发明成果的发明者的名字 。
材料二 主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重（％）

材料三 （美国）仅1865年至1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。
——摘自《大国崛起》解说词
（2）根据材料二，比较1870年与1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重，说明美国经济地位发生了什么变化？根据材料三及所学的美国1861年—1865年的有关历史，分析发生这种变化的主要原因有哪些？（1+2=3分）
材料四 科技方面，英国工业界满足于第一次工业革命的成就，坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题：经费少，实验设备不足，管理混乱，科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。 
——《世界通史》
（3）根据材料四，概括导致英国经济地位衰落在科技方面的原因。
（4）从美英两国经济地位兴衰的对比中，你获得了什么认识？

在19世纪下半叶的世界舞台上，有三个国家异曲同工地演绎了自己的精彩。阅读材料，
回答下列问题。
材料一 一个农奴的反应：3月5日，一个伟大的日子。《解放宣言》，我在中午前后拿到了一份。阅读这份珍贵法案时，我无法表达自己的喜悦。在俄罗斯几千年的历史中，很少有文件能和它相媲美。我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像，向我十岁的儿子尽可能简单地解释这个宣言的本质，祝愿在他的心灵中能够永远刻上3月5日这个日子，以及解放者亚历山大二世的名字。我无法呆在家里，我要到街上走走。人们在这里或那里大声读着声明。我不断听到诸如“自由法令”和“自由”等词汇。
——《全球视野下的西方文明史》
（1）材料一反映了俄国1861年改革的内容是什么？当时农奴对这次改革的态度怎样？
材料二 俄国19世纪60年代初和90年代初的统计数据表

（2）材料二反映了什么现象？这种现象的产生与俄国1861年改革有什么联系？
材料三 在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会，到19世纪末期，新日本—西方影响和日本传统的混合物—成为一个正在上升的帝国。它很快将成为西方一个可怕的竞争对手。
——《全球视野下的西方文明史》
（3）根据材料三，分析日本的变化与哪一历史事件有关？结合所学知识分析这一变化对亚洲和平产生了怎样的影响？
材料四 在面临国家分裂时林肯说：“我们不是敌人，是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧，但绝不可折断。”
材料五 一幢裂开的房子是站不住的，我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期待联邦解散，我不期待房子坍塌，但我的确希望它停止分裂。
——1858年6月林肯的演讲《裂开了的房子》
（4）据材料四和材料五指出当时美国面临的首要问题是什么？这一问题最终通过哪一事件得到了解决？(2分)

以下是《大国法则》的部分内容摘编，阅读下列材料，回答问题。
【思想解放】
新的思想观念往往产生于社会发展之先并引导社会转型；一个拥有伟大思想的国家，才能拥有不断前行的力量。
（1）请写出14—17世纪推动欧洲资本主义发展的思想解放运动及其核心思想。
【制度创新】
国与国的竞争在很大程度上就是国家制度的竞争，政治制度上的改革或者创新对于国家的兴盛有着重要作用。
（2）1689年的英国在政治制度上有什么创新？
【民主法制】
民主、自由、平等是整个世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果。
（3）以18世纪的美、法两国为例，分别写出两国资产阶级革命中颁布的反映上述思想的法律文献。
【领袖引航】
每当一位杰出领袖的政治生涯开始或结束时，人们的生活往往就起了变化，历史的进程也可能会随之发生变化。
（4）1862年的美国面临着艰难抉择，请写出当时美国的“引路人”。
【历史启示】
世界大国的版图变化没有结束也不可能结束，但世界大国的价值是恒久永存的。
（5）纵观大国的发展历程，这对当今的中国有哪些借鉴作用？

（共8分）阅读下列材料
材料一：（英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可供工业革命使用的资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：瓦特机发明前，英国工业生产动力主要是水力，这样的动力缺陷是明显的。煤炭是英国工业革命的主要动力来源，“供应不会枯竭的优质煤炭”。英国工业革命在人类历史上首次创造了烟囱多余教堂尖顶的图景。        
——马克垚《世界文明史》
材料三：一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了。1827年法国数学家富里埃指出二氧化碳的排放会使大气变暖。在他以后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”
——德尼兹·加亚尔《欧洲史》
材料四：热机和电机是第二次工业革命中的两大动力技术体系。这两种新型动力机的使用．从根本上改变了整个工业生产的面貌，造成巨大的社会生产力，给人类文明带来深刻影响。所有这一切，都是l8世纪的蒸汽动力革命所望尘莫及的。
请回答：
（1）从材料一中概括工业革命的爆发首先需要满足的三项因素
（2）根据材料二、三，并结合所学知识，分析蒸汽机的创制对历史发展的直接影响。
（3）材料四中的“热机”具体是指什么?“蒸汽动力革命”又是指什么?对两次工业革命的比较说法正确吗？试举例说明。

（共8分）建立法制社会是近代历史发展的重要趋势。资产阶级不仅用暴力形式扫除了资本主义发展的障碍，而且还颁布了一系列法律文献，用法律的形式来巩固资产阶级的成果。
 
图片一             图片二《独立宣言》
（1）图片1漫画所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式？该形式最早是通过哪一个重要文献加以确立的? 
（2）图片2《独立宣言》进步性表现在哪些方面？
              
图片3 《人权宣言》         图片4《拿破仑法典》封面
（3）图片3《人权宣言》在法国大革命中地位?《人权宣言》宣扬人们生来是而且始终是
自由平等的，能否真正实现自由平等，为什么？
（4）指出图片4文献的地位？
（5）从以上问题中所涉及的一系列法律文献的制定和颁布对人类社会的转型有什么重大
意义？

(共9分) 改革是人类发展史上的重要课题， 阅读下列材料，解答问题。
材料一：集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。
——《史记.商君列传》
材料二：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断北语，一从正音。”
——《资治通鉴》
材料三：打破疆界，重划全国行政区。全国划分为3府72县，由中央政府任命府县知事管理，完全取消大名的封建领主权。大名离开藩国，迁居东京，从国家领取俸禄。
（1）材料一反映了我国历史上的哪一事件？体现了本次改革中哪些具体措施
（2）材料一、二所反映的历史事件对整个中国历史进程产生了什么共同作用？它们得以最终成功的共同根本原因是什么？
（3）上述三则材料所反映的历史事件在性质上有什么根本区别？材料三所反映的历史事件对所在国起了怎样的重大作用？对亚洲产生了怎样的影响？
（4）结合所学与上述事件谈谈你对改革的感悟与认识。

阅读下列材料：
材料一：江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。
──西汉《史记》
材料二：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下。
──南朝 《宋书》
（1）分析比较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？
（2）为什么会发生这样的变化？
（3）从江南变化原因中，你认为对当地经济发展有何启示？

以下历史图画和历史地图，反映的是同一历史事件。请仔细观察，结合所学知识回答：


（1）以上两图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？（1分)
（2）这一历史事件在的当时产生了怎样的作用？
（3）该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职？它的设置标志着什么？

纵观中国上下五千年的光辉历史，分久必合，由分裂走向统一是历史发展的主流，是炎黄子孙共同的心愿，请阅读材料，回答下列问题。
材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
——李白
（1）阅读材料一，请回答：材料一中李白所盛赞的“秦王”是谁？他诗中所述的是哪一历史事件？
材料二：

（2）依据材料二两幅图片所示，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么？
材料三：秦朝政治体制示意图

（3）依据材料三所示信息，指出秦朝创立的政治制度的名称。秦建立这一制度，采用的是战国末期哪一位思想家的哪一思想？
材料四：“凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其 道，勿使并用。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”
——《汉书•董仲舒传》
（4）材料四中提到的是汉武帝实行的什么措施？除此以外，为了加强中央集权，实现大一统，他还采取了什么措施？
材料五：自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。
——《三国志•诸葛亮传》
（5）材料五中提到“操遂能克绍”，这是指哪次战役？三国鼎立的局面是在哪一次战役后奠定的？
材料六： 三国鼎立形势图：

（6）三国鼎立结束了东汉末年诸侯割据，军阀混战的局面，为西晋的统一奠定了基础。请根据材料六《三国鼎立形势图》正确填写三国的名称。
A              ；B              ；C              。

在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，它的名字叫“美利坚合众国”，也被称作“美国”。这个国家的出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。结合所学知识，请回答：
（1）美利坚合众国诞生于何时，独立于何时。
（2）有人说“华盛顿创立了美国，林肯拯救了美国。”你同意这个说法吗？为什么？
（3）结合美国历史，你认为成就美国奇迹的政治和经济原因有哪些？（任意说出两个原因）

有人说进入近代以来，世界历史经历了两场革命，分别是经济革命和政治革命。经济革命开始于英国，然后扩展到欧洲大陆和美国，后来再扩展到世界其他地区。政治革命也一样：17世纪的英国革命标志其开始，随后的美国革命和法国革命标志其进一步发展。然后，它在19世纪时影响整个欧洲，最后，在20世纪席卷了整个世界。经济革命和政治革命的并行发展并非偶然。实际上，这两种革命是密切联系的。
请回答：
（1）结合所学知识分别解释，经济革命和政治革命的含义。
（2）结合所学知识归纳，19世纪后半期主要资本主义国家政治革命的主要方式？
（3）结合所学知识指出，材料所述的政治革命和经济革命对欧美国家和亚非国家的影响分别是什么？

阅读下列材料：
材料一：明治维新的时候，日本帝国大学国立大学的许多学科和诸多领域，短时间内全部实行了西化。这里积极的一面是效率很高，为了尽快达到国际先进水平，一切从零开始完全实行西化。实际上也证明了这样做效率确实很高。
按照大久保利通的殖产兴业计划，政府直接从西方拿来了法国式的缫丝场、德国式的矿山冶炼厂，英国式的军工厂。除了购买机械，政府还聘请了大量国外技师。当时，一个外籍专家的月薪最高可以达到两千日元，是明治政府高官的三倍多。
材料二：到1910年的时候，日本95%以上的男子，90%以上的女子都接受过教育。日本和英国的铁路里程差距从明治维新初期的1000倍缩小为不到4倍。
材料三：为了实现富国强兵、殖产兴业和文明开化三大维新目标，强硬的大久保利通采用简单的拿来主义方式推行改革，但政府在发展工业方面既缺乏经验又急欲求成，导致政府财政难以为继。而文明开化过程中的过火行为，使得日本的传统文化面临崩溃，甚至有人提出日本人应该改说英语，与西洋人通婚，以改良日本人种。这一切，不可避免地引发了现代文明与本土传统的激烈冲突。
请回答：
（1）根据材料一概括指出，日本明治维新的主要内容。
（2）结合材料二、三归纳，明治维新给日本带来了什么影响。
（3）综合以上材料，你认为日本崛起之路对“中国梦”的实现有哪些经验可以借鉴。