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高中物理

甲乙两队进行拔河比赛,甲队胜乙队负,则下列说法正确的是(  )

A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力
B.甲队对乙队的拉力与地面对乙队的摩擦力大小相等,它们是一对平衡力
C.甲队对乙队的拉力与乙队对甲队的拉力是一对平衡力
D.甲队对乙队的拉力与乙队对甲队的拉力大小相等,它们是一对作用力和反作用力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于力的说法中错误的是( )

A.一个受力的物体可有多个施力物体
B.一个物体若是受力物体则必同时又为施力物体
C.手压缩弹簧,手受到弹簧的作用力的方向为弹簧恢复形变的方向
D.直接接触的物体间一定有力的相互作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛,如图是某壮汉正通过绳索拉着汽车运动.则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是( )

A.壮汉、汽车 B.壮汉、绳索 C.绳索、汽车 D.汽车、绳索
  • 题型:未知
  • 难度:未知

排球运动员扣球,设手对球的作用力大小为Fl,球对手的作用力大小为F2,则Fl与F2的关系为

A.Fl>F2 B.Fl=F2 C.Fl<F2 D.无法确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于牛顿第三定律的说法中,正确的是(  )

A.牛顿第三定律研究的是力与运动的关系
B.任何情况下,两个物体间的作用力和反作用力大小相等
C.只有在静止或匀速直线运动状态,作用力和反作用力的大小才相等
D.两个物体间的作用力和反作用力一定作用在同一个物体上
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用牛顿运动定律判断,下列说法正确的是(    )

A.人走路时,地对脚的力大于脚蹬地的力,所以人才能往前走
B.不论站着不动,还是走动过程,人对地面的压力和地面对人的支持力,总是大小相等方向相反的
C.人站在沼泽地下陷时,人对沼泽地的压力大于沼泽地对人的支持力
D.以卵击石,石头完好而鸡蛋破了,但石头对鸡蛋的作用力仍等于鸡蛋对石头的作用力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一本书静止在水平桌面上,则书对地球引力的反作用力是( )

A.书对桌面的压力 B.地球对书的引力
C.桌面对书的支持力 D.书受到的合力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,电灯吊在天花板上,下面关于力的说法中,属于一对作用力和反作用力的是( )

A.灯对悬线的拉力与灯受到的重力
B.灯对悬线的拉力与悬线对灯的拉力
C.灯受到的重力与悬线对灯的拉力
D.灯受到的重力与悬线对天花板的拉力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小强说:“我记得在初中学过,如果两个力的大小相等、方向相反,这两个力就会互相平衡,看不到作用的效果了。既然作用力和反作用力也是大小相等、方向相反的,它们也应该互相平衡呀!”小强的想法正确吗?如果不正确,请对他的认识加以改正。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于力的说法中正确的是( )

A.力总是成对出现的
B.举重运动员是“大力士”,他的身上有着很大的力
C.物体受力时,一定同时出现形变和运动状态发生改变的现象
D.网球运动员用力击球,网球受力飞出后,网球受力的施力物体不再是人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

消防员用绳子将一不慎落入井中的儿童从井内加速向上提的过程中,不计绳子的重力,以下说法正确的是( )

A.绳子对儿童的拉力大于儿童对绳子的拉力
B.绳子对儿童的拉力大于儿童的重力
C.消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对作用力与反作用力
D.消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对平衡力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是( )

A.运动越快的汽车不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大
B.作用力与反作用力一定是同种性质的力
C.伽利略的理想实验是凭空想象出来的,是脱离实际的理论假设。
D.马拉着车向前加速时,马对车的拉力大于车对马的拉力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,人站立在体重计上,下列说法正确的是

A.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力
B.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力
C.人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力
D.人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于相互作用力及平衡力的说法正确的是()

A.平衡力同时产生同时消失
B.平衡力就是相互作用力
C.任何时刻相互作用力大小相等,方向相反,作用在两个物体上
D.相互作用力同时产生但不一定同时消失
  • 题型:未知
  • 难度:未知

牛顿的三大运动定律构成了物理学和工程学的基础.它的推出、地球引力的发现和微积分的创立使得牛顿成为过去一千多年中最杰出的科学巨人之一.下列说法中正确的是(  ).

A.牛顿第一定律是牛顿第二定律的一种特例
B.牛顿第二定律在非惯性系中不成立
C.两物体之间的作用力和反作用力是一对平衡力
D.为纪念牛顿,人们把“力”定义为基本物理量,其基本单位是“牛顿”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理牛顿第三定律试题