高中生物双选题

下列有关纯合子和杂合子的叙述，正确的是

A．纯合子中含隐性基因

B．杂合子的自交后代全是杂合子

C．杂合子的双亲至少一方是杂合子

D．纯合子的自交后代全是纯合子

下列属于转基因技术的优点的是

A．不解决粮食短缺问题

B．减少农药的使用，避免污染环境

C．增加食品营养，提高附加价值

D．可能产生人体的抗原性物质

下图为人类某种单基因遗传病的系谱图，4为患者。相关叙述错误的是（   ）

A．该病属于隐性遗传病，但致病基因不一定在常染色体上

B．若2携带致病基因，则1、2再生一患病男孩的概率为l/8

C．若2不携带致病基因，则1的一个初级卵母细胞中含1个致病基因

D．该病易受环境影响，3是携带者的概率为1/2

下列叙述不正确的是（    ）

A．一个班的男女同学为一个种群

B．种群数量变化的“J”型曲线中，种群增长率保持稳定

C．山顶山底物种的差异反映群落的水平结构

D．环境的容纳量是稳定不变的

下列有关激素和氨基酸的叙述，正确的是（    ）
A．激素都是由氨基酸构成的
B．生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应
c．人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素，所以酪氨酸是必需氨基酸
D．当血液中甲状腺激素浓度降低时，引起垂体分泌促甲状腺激素增加

关于生态系统中分解者的叙述，正确的是（    ）

A．专营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者

B．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供硝化细菌再利用

C．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者

D．分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用

图A和图B是处于不同分裂阶段的同一物种的两个动物细胞。下列关于它们的叙述中错误的二项是

A．细胞A的同源染色体正在开始发生联会

B．细胞A产生的子细胞与亲代细胞染色体数目相同

C．细胞B的染色体数目将发生2N→4N→2N的变化过程

D．细胞B产生的子细胞与亲代细胞染色体数目相同

已知玉米籽粒黄色对红色为显性，非甜对甜为显性。纯合的黄色非甜玉米与红色甜玉米杂交得到F₁ ，F₁ 自交或测交，预期结果正确的是

A．自交结果中黄色非甜与红色甜比例3：1

B．自交结果中黄色与红色比例3：1，非甜与甜比例3：1

C．测交结果为红色甜：黄色非甜：红色非甜：黄色甜为9：3：3：l

D．测交结果为红色与黄色比例1：1，甜与非甜比例1：l

下列与体细胞的全能性有关的是

A．用种子大量繁殖幼苗

B．试管婴儿的培育

C．用胡萝卜的韧皮部细胞培养胡萝卜

D．绵羊“多利”的产生

下图是细胞有丝分裂几个时期的示意图，分析以下叙述不正确的是

A．②期与③期细胞内染色体数目相等

B．④期的体细胞有4条染色体

C．①期的细胞内含有4条染色体

D．③期是观察辨认染色体形态和数目的最佳时期

（多选）假设³²P、³⁵S分别标记了一个噬菌体中的DNA和蛋白质，其中DNA由5000个碱基对组成，腺嘌呤占全部碱基的30%。用这个噬菌体侵染不含标记元素的大肠杆菌，共释放出50个子代噬菌体。下列叙述正确的是（   ）

A．子代噬菌体中可能含有^32P、^35S

B．该过程至少需要1×10^5个鸟嘌呤脱氧核苷酸

C．含^32P与只含^31P的子代噬菌体的比例为1:24

D．噬菌体增殖需要细菌提供原料和酶

（双选）人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是： (     )

A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

B．兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)，再转化为电信号

C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的

D．兴奋在突触处能双向传递

下列有关实验的说法正确的是
A．在高倍镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程
B．在诱导染色体数目方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似
C．调查某种遗传病的发病率需要对患者家系进行调查
D．在“性状分离比”的模拟实验中，每次抓取的小球应重新放回，保证每次模拟过程中D、d出现概率相同

植物组织培养的过程可以归纳为：,对此叙述正确的是

A．A表示的过程为脱分化，其结果是形成了一群能旺盛分裂的薄壁细胞

B．植物组织培养所依据的细胞学原理是细胞的全能性

C．③→④过程只有植物的营养生长

D．将②包裹上人造种皮可获得人工种子

下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是

A．叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞

B．叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织

C．融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜

D．叶肉细胞离体培养时，可以表现出全能性