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小学数学

学校有18个篮球,足球比篮球少4个,羽毛球的个数是足球的3倍。羽毛球有多少个?

来源:2015年小学数学北京版二年级下册实际问题
  • 题型:未知
  • 难度:未知


(1)买9个皮球用多少元钱?
(2)买6个羽毛球一共要用多少元钱?
(3)你还能提出什么问题来独立解答?

来源:2015年小学数学北京版二年级下册实际问题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一根绳子长29米,剪10米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳.可以做多少根短跳绳?还剩多少米?

来源:2015年小学数学北京版二年级下册实际问题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一根绳子长27米,剪8米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳.可以做多少根短跳绳?还剩多少?

来源:2015年小学数学北京版二年级下册实际问题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一根绳子长25米,先剪下10米,剩下的每两米做一根短跳绳.可以做多少根短跳绳,还剩多少米?

来源:2015年小学数学北京版二年级下册实际问题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

能做几根跳绳?

来源:2015年小学数学北京版二年级下册实际问题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

做3根跳绳要买6米塑料绳,如果要做18根跳绳,需要买多少米塑料绳?

来源:2015年小学数学北京版二年级下册实际问题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从1到1989这些自然数中的所有数字之和是多少?

来源:2015年小学奥数计算专题——整数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于自然数1,2,3,…,100中的每一个数,把它的非零数字相乘,得到100个乘积(例如23,积为2×3=6;如果一个数仅有一个非零数字,那么这个数就算作积,例如与100相应的积为1).问:这100个乘积之和为多少?

来源:2015年小学奥数计算专题——整数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

羊和狼在一起时,狼要吃掉羊.所以关于羊及狼,我们规定一种运算,用符号△表示:羊△羊=羊;羊△狼=狼;狼△羊=狼;狼△狼=狼.以上运算的意思是:羊与羊在一起还是羊,狼与狼在一起还是狼,但是狼与羊在一起便只剩下狼了.
小朋友总是希望羊能战胜狼,所以我们规定另一种运算,用符号☆表示:羊☆羊=羊;羊☆狼=羊;狼☆羊=羊;狼☆狼=狼.这个运算的意思是:羊与羊在一起还是羊,狼与狼在一起还是狼,但由于羊能战胜狼,当狼与羊在一起时,它便被羊赶走而只剩下羊了.对羊或狼,可以用上面规定的运算作混合运算.混合运算的法则是从左到右,括号内先算,运算结果或是羊,或是狼.求下式的结果:
羊△(狼☆羊)☆羊△(狼△狼).

来源:2015年小学奥数计算专题——整数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:
l×l+2×l×2+3×l×2×3+4×1×2×3×4+5×1×2×3×4×5+6×1×2×3××4×5×6+7×1×2×3×4×5×6×7+8×1×2×3×4×5×6×7×8.

来源:2015年小学奥数计算专题——整数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们把相差为2的两个奇数称为连续奇数.已知自然数1111155555是两个连续奇数的乘积,那么这两个奇数的和是多少?

来源:2015年小学奥数计算专题——整数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个十位数111111111l与9999999999的乘积中有几个数字是奇数?

来源:2015年小学奥数计算专题——整数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:19931993×1993—19931992×1992—19931992.

来源:2015年小学奥数计算专题——整数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:3333×5555+6×4444×2222.

来源:2015年小学奥数计算专题——整数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学数学试题