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高中历史

1933年8月14日,苏联杂志《为了工业化》写道:“美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合,在三四年内已经产生了巨大的效果……”下面对“布尔什维克的智慧”理解正确的是()

A.制定“战时共产主义”政策
B.实行新经济政策
C.实施经济建设五年计划
D.推行义务交售制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

苏俄农民彼得·伊里奇在日记里写道:“1922年春,阳光明媚,一股幸福感深深地拥抱着我……”这股幸福感源于 ()

A.义务交售制 B.工业成就突出
C.固定粮食税 D.人民当家作主
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列传说中的人物,曾经创制了原始农具耒耜的是

A.蚩尤 B.黄帝 C.大禹 D.神农氏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1858年恩格斯在《俄国在远东的成功》一文中,评价中国沿海口岸时指出,汕头是中国“唯一有一点商业意义的口岸”。在近代历史上,规定汕头为通商口岸的不平等条约是

A.《南京条约》 B.《望厦条约》
C.《天津条约》 D.《北京条约》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

英国历史学家霍布斯鲍姆认为,横扫全球的经济风暴(1929年经济危机),将世界资本主义的巨宅大厦,推回到早年“国民经济”及帝国时代的陋屋规模.西方国家为解决这一问题采取的措施不包括()

A.运用国家干预经济模式 B.重建世界货币体系
C.实行国民经济军事化 D.建立极权政体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“铁路时代”的到来是人类文明史上的重要进步。下列相关叙述中,正确的是()

A.运行蒸汽机车的铁路最早出现在美国
B.火车为世界市场发展提供了技术条件
C.19世纪早期中国掀起收回铁路利权运动
D.“一五”期间中国城市地铁开始运营
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“在这两百年(17世纪中期到19世纪中期),英国人首先解决了……的问题,接下来解决了全球商业秩序的问题,而工业革命则是在这两个任务完成之后的事情。”文中省略号部分应该是()

A.现代企业制度 B.机器动力来源
C.资本垄断方式 D.国内政治体制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1516年,托马斯·莫尔爵士在《乌托邦》一书中发出了“羊吃人”的控诉。他控诉的是()

A.黑人奴隶贸易的罪恶
B.圈地运动使农民境况悲惨
C.大工厂制对工人残酷剥削
D.机器生产破坏了田园生活
  • 题型:未知
  • 难度:未知

斯塔夫里阿诺斯说“文明的到来对人类的平等来说是一种倒退。不过文明也带来了巨大的收益和成就。按历史观点来看,尽管出现了所有这些不公平和剥削,但历史却向前迈进了一大步。”这说明()

A.文明是等级差别与历史进步的统一
B.文明带来的历史进步是根本持久的
C.文明必然造成人类社会的不平等
D.历史的进步建立在不平等的基础上
来源:2016届吉林长春普通高中高三质量监测(一)历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者认为:在债务危机面前,欧盟各国将基于本国利益提出各项应对措施,繁冗的决策程序、不可避免的讨价还价带来了巨大的决策成本,并且无法在最短的时间内达成有效的应对。这一观点旨在强调欧盟()

A.尚未建成集体决策机制
B.制度缺陷不能应对危机
C.一体化进程将难以为继
D.存在利益多元化的矛盾
来源:2016届吉林长春普通高中高三质量监测(一)历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

勃列日涅夫指出:农业改革要“必须坚决抛弃行政命令、包办集体农庄和国营农场的领导者和专家的工作的做法,根除华而不实和喧嚷的表现”。这表明当时苏联政府()

A.把农业作为改革重点 B.认识到现有体制的不足
C.政治倾向发生了转变 D.基本放弃旧的经济体制
来源:2016届吉林长春普通高中高三质量监测(一)历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是美国、欧共体和日本的国民经济占世界经济总量的比例表(单位:亿美元),对表中数据变化的分析,正确的是()

年份
美国
欧共体
日本
1956
34.88%
15.85%
4.26%
1973
27.08%
27.017%
18.023%


A.福利政策的实施减缓了美国经济发展的步伐
B.世界经济格局呈现出美、日、西欧三足鼎立
C.表中的经济现象得益于世界经济区域集团化
D.欧共体、日本经济发展威胁发展中国家利益

来源:2016届吉林长春普通高中高三质量监测(一)历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“不采取任何调控措施是不合理的……我一直深信中国在(20世纪)50年代早期以及(20世纪)70年代后半期之后,选择了一条最适合自身发展的道路。”材料中的“最适合自身发展的道路”指()

A.建立市场主导的社会经济体制
B.推动国民经济均衡发展
C.把政府和市场的作用结合起来
D.融入经济全球化的浪潮
来源:2016届吉林长春普通高中高三质量监测(一)历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1949年,毛泽东强调,“一边倒,是孙中山的四十年经验和共产党的二十八年经验教给我们的,深知欲达到胜利和巩固胜利,必须一边倒”;1957年,毛泽东又宣布,“从国与国的关系方面来讲,应该建立在和平共处五项原则的基础上,这是正确的”。据此说明新中国的外交政策()

A.有革命思维的惯性特征
B.立大国形象,参与国际事务
C.意识形态大于国家利益
D.因实际的需要而与时俱进
来源:2016届吉林长春普通高中高三质量监测(一)历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

马文·佩里在《西方文明史》中写道:“卢梭给旧秩序带来的威胁超过启蒙运动时期其他任何思想家。他的理论被视为具有真正的革命性,是对国王、教会和贵族权力的直接挑战。法国大革命期间,他的名字被用来为民主制度申辩。”这一评价主要是基于卢梭提出了()

A.防止君主独裁的分权思想 B.抨击等级制度的平等观念
C.捍卫人民主权的民主理论 D.反对贫富分化的经济主张
来源:2016届吉林长春普通高中高三质量监测(一)历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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