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高中历史

刘泽华先生评述说:“他的理论是现实生活的高度抽象,在这种高度抽象的图画中,既肯定了现实的等级、君臣、剥削与被剥削以及家族关系,又为这些关系涂上了一道釉彩,显得温情脉脉。”这里的“他”很有可能是指

A.韩非 B.墨翟 C.孟轲 D.庄周
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  • 难度:未知

下图是我国近代民族资本主义工业发展趋势示意图,图中横坐标表示其阶段特征。其中影响1、2、3、4阶段民族资本主义工业变化的共同因素是()

A.自然经济解体 B.列强侵略
C.清朝政策的转变 D.资产阶级革命
来源:2014届浙江台州市四校高三上期期中联考历史试卷
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  • 难度:未知

毛泽东在1949年致信宋庆龄:“新的政治协商会议将在华北召开,中国人民革命历尽艰辛,中山先生遗志迄今始告实现。”以下关于孙中山遗志即将实现的表述不正确的是()

A.推翻帝国主义势力,取得民族独立
B.建立新民主主义政权,保障民主权利
C.确立社会主义制度,实现民生幸福
D.扫除现代化发展障碍,迈向民族振兴
来源:2014届浙江台州市四校高三上期期中联考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为出土于河南安阳殷墟的牛骨刻辞,上面刻有“(王)大令众人曰(xié)田”。“ 协”字在甲骨文中象形成三耒共耕。关于卜辞中“众人协田”所包含的历史信息,下列说法不正确的是 ()

①精耕细作农业开始出现②生产工具有少量铜器
③统治者实行重农抑商政策④耕种者多为奴隶

A.②④ B.①③ C.①③④ D.②③④
来源:2014届浙江台州市四校高三上期期中联考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从“进出口贸易三种类型商品所占份额图”可以看出,此时的英国处于下列哪一历史时期

A.新航路开辟之后
B.工场手工业时期
C.英国资产阶级革命获得成功时
D.第一次工业革命完成时
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为苹果公司最初的标记(牛顿在苹果树下看书),外框写着“牛顿,一个永远孤独地航行在陌生思想海洋中的灵魂.”该公司作此选择最可能的理由是牛顿的经典力学理论

A.首次将人置于世界和社会的中心
B.使人类对微观世界的认识取得革命性进步
C.深刻揭示了时间和空间的本质属性
D.用数学方法精确描述了宇宙运行规律
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据史料记载,乾隆皇帝对英商送给他的时钟不屑一顾,说中国小民无此物者甚众,但从来没有误了早上起来下地,也从来没有误了晚上回家睡觉。对此现象,下列评价确切的是

A.乾隆帝为维护国家尊严,痛斥侵略者的野心
B.乾隆帝认为中国农民勤劳自觉,不需要时钟
C.是小农经济下的一种天朝上国的心态的流露
D.乾隆帝为维护天朝体制,担心小农玩物丧志
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在伦理观方面,孟子认为“性本善”,苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。基于此,他们提出的主张分别是推行

A.人治与法治 B.“仁政”与道德教育
C.王道与民主政治 D.加强专制与自我节制
来源:2013-2014年广东清远市高二下期期末历史试卷
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根据下图示意路线判断,该图应是

A.国共对峙红军长征路线图 B.国民革命北伐战争路线图
C.抗战时期民族工业内迁路线图 D.解放战争解放军进军路线图
来源:2013-2014年广东广州市越秀区高二下期期末调研文综历史试卷
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  • 难度:未知

古希腊一位哲学家认为:研究物质世界的构造和法则、探索外界事物的本质不能够说没有意义,但对于哲学家来说,应该有比树木、石头和星辰更有价值的问题,这就是心灵问题、道德问题。这位古希腊哲学家的其他思想主张有(   )

A.提出“人是万物的尺度” B.批评雅典的直接民主
C.强调“理念是万物的本原” D.强调在自然界中人类是最高级的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《十二铜表法》第七表第9条规定,“凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的,不得越过自己土地的界限;筑围墙的应留空地一尺;挖沟的应留和沟深相同的空地;掘井的应留空地六尺;栽种橄榄树和无花果树的,应留空地九尺;其他树木留五尺。”该法令说明古罗马(  )

A.利用法律调解公民之间纠纷 B.通过法律维护公民私有财产
C.用法律的形式维护市容市貌 D.法律维护奴隶主贵族的利益
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  • 难度:未知

“中华民国之主权,属于国民全体。”《中华民国临时约法》这一内容从根本上颠覆了下面哪种观念()

A.得民心者得天下,失民心者失天下
B.水能载舟,亦能覆舟
C.普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣
D.天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《旧唐书·薛登传》载:“开皇中,李谔论之于文帝曰:‘魏之三祖,更好文词,忽人君之大道,好雕虫小艺。……代俗以此相高,朝廷以兹擢士。故文笔日烦,其政日乱。’帝纳李谔之策。”材料表明隋初实行科举制的直接目的是()

A.打击豪强势力以促进统一 B.防止重臣专权以巩固皇权
C.改变文风以选拔实用人才 D.弘扬儒家思想以笼络士心
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有史家认为:“秦始皇构建了大帝国的框架,组装了硬件,汉武帝确定了大帝国的中枢运作机制,加上了软件。”其中汉武帝加装的“软件”,主要是(  )

A.分封制 B.内朝制 C.外朝制 D.中书门下
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“君王自命‘天子’,龙种高贵,君王驾崩,君统不辍,由其嫡长子自然承袭,如是者不绝。父家长在家庭内是一把手,君王是国家的一把手,是全国子民的严父,且各级地方政权的首脑亦被视为百姓的‘父母官’。”这段材料所表达的主旨是

A.君权神授,皇位世袭 B.君父同伦,家国同构
C.强干弱枝,中央集权 D.男尊女卑,君父一体
来源:2013-2014年福建安溪养正惠安三校高二下期期末联考历史试卷
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  • 难度:未知

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