在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家。
（1）蒹葭凄凄，。所谓伊人，在水之湄。（《诗经·蒹葭》）
（2），思而不学则殆。（《论语》）
（3），出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
（4）河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，。（《迢迢牵牛星》）
（5）泉水激石，。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。（吴均《与朱元思书》）
（6），秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）
（7）惟有绿荷红菡萏，。（李商隐《赠荷花》）
（8），只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）
（9）庭下如积水空明，，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
下列说法不正确的一项是
| A．孔子，儒家学派创始人，思想家，教育家。《论语》是他的代表作。 |
| B．朱自清，现代散文家、诗人、学者。我们学过他的作品《背影》、《春》等。 |
| C．奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》展现了二十世纪二三十年代的前苏联广 阔的历史画卷，塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。 |
| D．老舍在长篇小说《骆驼祥子》中描述了祥子的悲惨命运，深刻批判了当时黑暗的 社会现实。 |
在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。（注意书写工整、规范）
给予是一种幸福。溪水的幸福，是能让鱼儿自由来去；， ；天空的幸福，是能让鸟儿展翅翱翔。
下列各句中没有语病的一项是（）
| A．日本要想发展同亚洲邻国的关系，关键在于它能否正确认识历史、重信践诺。 |
| B．据全国旅游工作会议透露，我国将从今年开始分级建立游客旅游不文明档案。 |
| C．漫步于美丽的会龙山公园，皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。 |
| D．通过持续不断的校园安全宣传教育活动，使全校师生的安全意识大幅提高。 |
下列加点词使用不正确的一项是（）
| A． | 如今的打老虎、拍苍蝇、全面推进法治国家建设，就是要改变那种 任性的政治生态、社会生态，把人们的行为引导、规范到法治轨道上来。 |
| B． | 《时间都去哪儿了》感动了无数观众，它成了一首 家喻户晓的歌曲。 |
| C． | 6月1日晚，搭载400多人的"东方之星"游轮在长江湖北监利段沉没。这一消息如 晴天霹雳，令人无法接受。 |
| D． | 在今年的毕业晚会上，老师和同学们高兴异常，都沉浸在 天伦之乐中。 |
下列句子中没有错别字的一项是（）
| A．它高高地矗立在群山之上，它脚下，是为这两个主题日夜争辨着的滔滔江流。 |
| B．我们从车窗里看见你，你这样的容光焕发，你的笑容多么甜美。 |
| C．当汽车在望不到边际的高原上奔弛，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。 |
| D．我坐在沙滩上，闭上眼睛，静静地享受着眼前的这份宁静、这份安祥。 |
下列词语中加点字读音有误的一项是（）
| A．收敛（liǎn）颀长（qí）捉襟见肘（zhǒu） |
| B．教诲（huì）徜徉（yáng）三缄其口（jiān） |
| C．狂澜（lán）狡黠（xiá）如履平地（lǐ） |
| D．群葩（pā）腼腆（tiǎn）觥筹交错（gōng） |
《水浒传》中人物个个有血有肉，栩栩如生；故事情节跌宕起伏，引人入胜。请根据提示完成表格①、②处。
| 人物 |
内容 |
感悟 |
| 宋江 |
心在山东身在吴，飘蓬江海漫嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。 |
①（、） （性格特点），人称“及时雨”。 |
| ② |
宋江的这首诗后来被人告知蔡九知府，被认定为反诗。 |
请根据提示写出空缺的句子。
（1），闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》）
（2）云横秦岭家何在？。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（3）《出师表》中表现临危受命的句子是，。
（4）时间都去哪儿了？它在孔子“逝者如斯夫，不分昼夜”的感叹中；它在李商隐《夜雨寄北》“，”的相思里；它在李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“，”的牵挂中。
下列关于文学文化常识的表述有误的一项是
| A．我国古代科举制度每三年举行一次全省的考试，叫“乡试”。乡试中举，第一名叫“状元”，第二名叫“亚元”。 |
| B．唐代杜牧《赠别》诗中有“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”的诗句，后来人们称女子十三四岁年纪为“豆蔻年华”。 |
| C．曹禺，本名万家宝，中国现代杰出的戏剧家，被称为“中国的莎士比亚”。其代表作有《雷雨》、《日出》等。 |
| D．《三峡》的作者是北魏地理学家、散文家郦道元。 |
下列句子中加点成语使用不恰当的一项是
| A．经过党的群众路线教育实践活动，党员干部中那种对群众疾苦无动于衷的现象基本消失了。 |
| B．在2015年5月31日结束的香格里拉对话中，国防部发言人就中国礁岛问题进行了重申，可谓喋喋不休。 |
| C．曾经发生的沉船事故至今让师生心有余悸。 |
| D．想当年楚庄王韬光养晦，在春秋争霸中，一鸣惊人，成为春秋五霸之一。 |
下列句子中加点的字词理解有误的一项是
| A．盘旋的圆形队和轻快飞舞的鹤姿，悠悠扬扬，壮观绮丽，美不可言。（绮丽：鲜艳美丽） |
| B．黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥……（砥：磨刀石） |
| C．为了实现中国梦，我们的各级干部也是蛮拼的。（蛮拼的：挺努力的） |
| D．气温高达三十六度，我们的交警依然坚持上路指挥交通。想一想，我也是醉了。（醉了：陶醉了） |
给语段横线处选择最恰当的一组词语是（）
石缝间的蒲公英，远不似田野上的同宗生长的那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干，它们因山石的 而不能拥有众多的叶片，它们的茎显得坚韧而苍老，它们的叶因枯萎而失去光泽；只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条，似那柔中有刚的藤蔓，深埋在石缝间狭隘的间隙里。生命就是这样被环境规定着， 被环境改变着，适者生存的规律 无情， 一切的适者都是战胜环境的强者，生命现象告诉你，生命就是拼搏。
| A． | 贫困 却 虽然 但 | B． | 贫穷 还 因为 所以 |
| C． | 贫瘠 又 尽管 但 | D． | 贫乏 而 也许 但 |
试题篮
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