为了弘扬尊老、爱老的中华传统美德，增强学生敬老、助老、孝老的意识，学校准备开展为“空巢老人”送温暖活动。为了使本次送温暖活动具有针对性，学校团支部先组织学生走进社区，开展“空巢老人生活状况”社会调查活动。请你完成下列任务。出发前，学校团支部书记为同学们提供了下面两则材料，请你根据这两则材料提供的信息，概括中国老人目前的状况。
【材料一】
新华报业网讯：截止到2009年底，中国老年人已占总人口12.5％，80岁以上老年人已达1900万。全国1.67亿60岁以上老人中，有一半过着“空巢”生活——不与子女居住在一起，或者没有子女。
【材料二】
2009年，上海市黄浦区精神卫生中心、上海交通大学医学院附属精神卫生中心对空巢老人的精神状况进行了社会调
查。一系列量表对照显示:7.8%的空巢老人存在焦虑情绪，非空巢老人仅2.7%；15.6%的空巢老人存在抑郁情绪，非空巢老人仅9.4%。空巢老人易患内分泌、中枢神经的紊乱、免疫功能的下降，易诱发或加重冠心病、高血压、支气管哮喘、胃及十二指肠溃疡等疾病。一些空巢老人还容易患老年痴呆症。
答： 活动中，社区主任为同学们讲述了三位空巢老人的生活状况，请你按照下面的示例概括钱雨、周军两位老人的生活状况。（每空7个字）
程健：老人10岁时，一场大病，肢残辍学，后自学到大专，入沪某工业研究院从业至退休，但始终没成家。现在，老程靠兄妹们送菜，自己电饭煲蒸饭。偶尔，老程也去社区助餐点吃饭，但是因为腿脚不利索，排队很困难。
| 一 |
日 |
三 |
餐 |
多 |
困 |
难 |
示例：程健老人生活状况：
钱雨：83岁，做饭还算“
利索”。2008年老伴患脑梗塞，女儿远在加拿大，她急得手足无措。后来还是社区的干部叫来救护车。
周军：退休10年， 10年来，邻居常看到老周坐在门卫室，还以为老周是物业公司负责人。殊不知，观来往的人群，看保安、清洁工、水电工忙忙碌碌，是老周每天的唯一消遣。
钱雨老人生活状况： ① 周军老人生活状况： ② 针对周军老人的生活状况，请你就“如何开展为‘空巢老人’送温暖活动”写出你的建议。（100字以内）
答：
《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集。其中，一些作品记述了作者童年的欢乐生活，如《 ① 》中，对冬天里 ② 活动的回忆；还有一些作品，如《藤野先生》，在颇具讽刺意味的描写中，表达作者对 ③ 的厌恶与嘲讽。
⑴此中有真意， 。（陶渊明《饮酒》）
⑵宋代的范仲淹说过“ ， 
”，这正是当今构建和谐社会所需要的济世情怀。
⑶《行路难》中诗人借用两个典故来表现自己对未来充满希望的句子是： 
， 。
下面的句子都运用了修辞方法，最能增强气势，体现“自由主义作风”危害的一句是
| A．自由主义作风，对己、对人、对革命都是一种腐蚀剂。 |
| B．自由主义作风怎么样呢?只能是有百害而无一利。 |
| C．自由主义作风，难道能给我们带来什么好处吗? |
| D．自由主义作风，拿来律己，则害了自己；拿来救人，则害了别人；拿来指导革命，则害了革命。 |
结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是
在上海世博会上，我们看到了“沪上生态家”，看到了宁波滕头村，也看到了英国利物浦历史遗产保护与再利用的案例、沙特阿拉伯为朝圣者建造的高密度多功能宜居帐篷城……
，这不是单纯的环保问题，种种关系背后，其实是一个大写的“人”字。莎士比亚说过“城市即人”。理解了这一点，才能真正理解城市的科学精神和人道意义，才能理解城市和谐发展的要义。
| A．城市与乡村、城市与自然、城市与历史 |
| B．城市与历史、城市与自然、城市与乡村 |
| C．城市与自然、城市与乡村、城市与历史 |
| D．城市与历史、城市与乡村、城市与自然 |
下列句子中，标点符号使用有误的一项是全品中考网
A．“过来。”他对我说：“这边看得清楚 些。” |
| B．用“和”能构成一系列美好的词语：和谐、和睦、和顺、和煦…… |
| C．黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！ |
| D．2011年3月10日，被国家媒体誉为“中国名嘴”的张家声，为我区语文老师做“有声艺术语言的创作规律、方法与技巧”的专题讲座。 |
结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是
①我们身边发生的事故很多，为此我们付出的代价也是巨大的，但我们应该懂得 ，希望大家能吸取教训，在工作中提高警惕，避免损失。
②2008年奥运会，中国获得51枚金牌；2010年广州亚运会上，中国健儿们 ，又一举拿下了数百枚金牌，赛出了中国风采。
| A．①句填“前车之鉴”②句填“百尺竿头，更进一步” |
| B．①句填“吃一堑长一智”②句填“首当其冲” |
| C．①句填“前车之鉴”②句填“首当其冲” |
| D．①句填“吃一堑长一智”②句填“百尺竿头，更进一步” |
对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是
| A．告慰——宽慰 解说：两个“慰”字意思相同，都是“安慰”的意思。 |
| B．意境——意愿 解说：两个“意”字意思不同，“意境”的“意”是“意料、料想”的意思；“意愿”的“意”是“愿望、心愿”的意思。 |
| C．名列前茅——莫名其妙 解说：两个“名”字意思不同，“名列前茅”的“名”是“名声”的意思；“莫名其妙”的“名”是“说出”的意思。 |
| D．触景生情——情投意合 |
解说：两个“情”字意思不同，“触景生情”的“情”是“感情”的意思；“情投意合”的“情”是“爱情”的意思。
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
| A．屏蔽(bì)剔透 (tī)鸟瞰 (kàn）杞人忧天 (jǐ) |
| B．胆怯(qiè)脊梁 (jǐ)巢穴（xué）贻笑大方（yí） |
| C．逮捕(dǎi)提防（dī）称职（chèn）满载而归 (zài) |
| D．寒噤(jìn)模样（mó）订正（dìng）惩恶扬善（chéng） |
《左传》相传是春秋时期鲁国史官 所作。《范进中举》节选自 ，
作者是 代小说家吴敬梓。《聊斋志异》的作者是清代文学家 。
下列诗句朗读节奏划分正确的一项是 （ ）
| A．惶恐/滩头/说惶/恐 | B．茅飞/渡江/洒江/郊 |
| C．塞下/秋来/风景/异 | D．衣冠/简朴/古/风存 |
在下列短语中找出述宾短语和述补短语
①已经出发 ②看了电影 ③成绩不错 ④机智勇敢 ⑤放得整齐
⑥爱劳动 ⑦春夏秋冬 ⑧洗干净 ⑨夸他勤奋 ⑩写信告诉他
（1）述宾短语 （2）述补短语
下列人物描写方法分析不正确的一项是 （ ）
| A．懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计 也。汝辈岂知？宜速退。”（心理描写） |
| B．程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛粗粗黑黑的。（外貌描写） |
| C．京京站起来，结结巴巴地说：“老师，我能……念一段吗？”（语言描写） |
| D．京京心里痒痒的，忍不住又折回去，趴在教室的窗户外面听。（动作描写） |
下列作者、作品、人物搭配正确的一项是 （ ）
| A．吴承恩—《红楼梦》—林黛玉 | B．施耐庵—《水浒传》—鲁达 |
| C．安徒生—《皇帝的新装》—安东·尼奥 | D．鲁迅—《孔乙己》—闰土 |
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