齐有富人，家累千金。其二子甚愚，其父又不教之。 一日，艾子谓其父曰：“君之子虽美，而不通世务，他日曷能克①其家?” 父怒曰：“吾之子敏而且恃多能②，岂有不通世务者耶?” 艾子曰：“不须试之他，但问君之子，所食者米，从何来？若知之，吾当妄言③之罪。” 父遂呼其子问之。其子嘻然笑曰：“吾岂不知此也？每以布囊取来。” 其父愀然改容④曰：“子之愚甚也!彼米不是田中来?” 艾子曰：“非其父不生其子。”
【注】①克：胜任。 ②多能：多种本领。 ③妄言：乱说，造谣。 ④愀然改容：神色变得严肃。改容，改变面色。解释文中加点的词。
①其二子甚愚 ②艾子谓其父曰
③吾之子敏而且恃多能 ④若知之 下列句中“而”的用法和“而不通世务”中的“而”用法相同的一项是（ ）
| A．舌一吐而二虫尽为所吞 | B．拔山倒树而来 |
| C．舟已行矣，而剑不行 | D．温故而知新 |
翻译文中划线的句子。
其父愀然改容曰：“子之愚甚也!彼米不是田中来?”
你觉得文中的父亲是一个什么样的人？结合文段内容阐述。
选出对《汤姆?索亚历险记》的有关内容表述准确的一项。（ ）
| A．《汤姆?索亚历险记》作者是英国批判现实主义作家马克?吐温，他的创作多以幽默讽刺见长，作者希望能够借这部作品引起社会对顽童的关注，给孩子以宽松的教育环境，让孩子健康成长。 |
| B．汤姆?索亚最亲密的伙伴是哈克和乔?哈波，他们三人一起在杰克逊岛上度过难忘的“海盗生活”并参加了镇上人为他们举行的丧礼，还一同挖出了印第安人乔藏在山洞里的一大箱金币。 |
| C．小说塑造的汤姆?索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里，他是个有理想有抱负的人，是一个一心要冲出桎梏的绿林好汉， |
| D．在教会学校，并不熟悉《圣经》内容的汤姆?索亚用通过“刷墙权”赚来的小玩意换 来了九张黄票、九张红票和十张蓝票，因为这些纸条他获得了奖品《圣经》。结果却回答不出简单的问题而出了大洋相。 |
下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（ ）
| A．多读文学作品能在潜移默化中提高人们的品德修养和审美情趣。 |
| B．老师几句点评使我茅塞顿开：“啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵。” |
| C．宇航员从“神舟”七号飞船上看整个宇宙，真是烟波浩淼，美不胜收。 |
| D．世界经济的情况变了，如果仍用老方法去解决金融危机无异于刻舟求剑。 |
对下列句中加点字的理解不完全正确的一项是：（ ）
| A．不耻下问（以…为耻）如其言（遵照） 学而不厌（厌倦）不以三隅反（类推） |
| B．人皆伏其精练（通“服”，佩服）至之市（到…去） 岁以大穰（因为）可以为师（凭借） |
| C．必有我师焉（在里面）先自度其足（量长短） 常蹲其身（指自己）不亦惑乎（糊涂） |
| D．犬坐于前（像狗一样）便实钉之（用钉子钉） |
乘奔御风（奔驰的骏马） 明察秋毫（眼力）
根据课文默写。
①乡书何处达， 。
② ，自将磨洗认前朝。
③ ，草色遥看近却无。
④晴空一鹤排云上， 。
⑤山尖全白了， 。
⑥ ，思而不学则殆。
⑦在你交往的朋友中，许多人都是优点与缺点并存的。怎样正确对待他们的优缺点呢？
《论语》中的“ ， ”给了我们正确的答案。
⑧南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》（明月别枝惊鹊）中用嗅觉和听觉捕捉夏夜景物
特征，描绘丰收在望的诗句是：“ ， 。”
雁门太守行 李贺
黑云压城城欲摧， 甲光向日金鳞开。角声满天秋色里， 塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水， 霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意， 提携玉龙为君死。试从“炼字”的角度，对首句“黑云压城城欲摧”作一点赏析。
答： 诗中句句都有鲜明的色彩，构成色彩斑斓的画面，试分析其表达效果。
答：
综合性学习(8分)
在我们的工作和生活中，每个人都会接触到钱，也都离不开钱。但是，在现实生活中有的人因为过分看重钱而迷失了自我。那么我们应该以怎样的态度对待金钱呢？假如你们班以此为主题开展班会。
（1）老师请你策划，你认为本次开展班会的目的是________ ____。
（2）就中学生大手大脚，随意浪费的状况展开一次调查活动，请你以调查活动小组组长的身份，拟一份调查提纲。
答：
（3）有一则材料曾报道：日本丰田公司几次三番找到火箭队的老板亚历山大，目的只有一个，希望他帮忙跟姚明牵上线，让姚明出任丰田的形象代言人。丰田公司一直是火箭队的球场赞助商，火箭队的主场球馆就叫“丰田中心”，所以，老板自然也愿意成全这桩美事，更何况，丰田公司愿意付出2000万美元（相当于1亿6000万多人民币）的报酬。但是，结果出乎所有人的意料，姚明几乎没有任何商量的余地，就是两个字：不行。而且，不负责提供任何解释。
金钱对我们来说虽然很重要。但它并不是我们的一切。历史上像姚明这样的为了民族的尊严而拒绝金钱的例子还多。试再举一例。
答：
（4）我国还不富裕，各种资源都需要节约，请你提出两条厉行节约的金点子。
答：_____________________________________ __
（1）、《从军行》中诗人不从正面着笔写战斗，而是善于用景物描写进行烘托的句子： ， 。
（2）、《登楼》以浩大气势描绘祖国山河壮美，表达对民族历史追怀的句子是： ， 。
（3）、 ，帘卷西风，人比黄花瘦。
（4）、天下英雄谁敌手？曹刘。________________。
（5）、诗中有情有景。“云横秦岭家何在？ ”，狂风暴雪，人马难行；“ ，一夜乡心五处同”，对月思乡，情谊深厚。
归园田居 陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。运用想象，描绘“带月荷锄归”的景象。
诗人希望“愿无违”，联系他的境遇理解“愿”的内涵。
某学习小组编辑了有一本诗集，收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点，给诗集命名。（不超过8个字）
《次北固山下》 王 湾 《春望》 杜 甫
《天净沙·秋思》 马致远 《静夜思》 李 白
诗集名称：《 》
诗歌是古人留给我们的弥足珍贵的财富，某班开展了“轻叩诗歌的大门”的活动。
（1）老师为本次活动设计了如下活动板块，请你按照以下格式再增添两项。
| A．收集诗歌——看 |
| B．整理诗歌——抄 |
| C．诗歌朗诵——读 |
| D． |
E、
教师节来临，为了表示对老师的感谢，刘佳想送老师一张卡片，并在卡片上题一副对联，他搜索到如下一副颠倒错乱的对联，你能帮他调整一下顺序吗？
日暖 笔酣 写春秋 墨浓 绽桃李 风和
上联：
下联：
（1）请以“点滴真情”为话题，自拟一个新颖别致的文题，写一篇文章。
提示：生活中一张彩色的照片，一个远游的纪念品，一句温暖的话语，一个鼓励的眼神，一份难得的牵挂，一滴真诚的泪水……这点点滴滴的人间真情，都能荡起心海的涟漪。这种体会如荷花映水，高贵而美丽；如桂花绽枝，优雅而馨香。请重温这点滴真情，收获温馨与感动，喜悦与快乐。
（2）我眼中的 （加上适当的词语，补足题目）
提示：题目中应补充的内容，可以是一种事物，大到宇宙、大海、天空，小到一张纸、一滴水、一片树叶，也可以是一种感受，如快乐、自豪，还可以是动植物，人物等。
写作要求：
①上面两题，任选一题，根据提示，扣题作文。
②完成一篇不少于600字的记叙文。
③正文中不出现真实人名、班名。
④字迹清晰工整，卷面整洁。
试题篮
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， ；欣赏是一汪甘泉，
浇灌枯竭的希望。