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初中语文

下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是(  )

A.《关雎》选自《诗经·周南》,《诗经》是我国第一部诗歌总集,内容分为“风”“雅”“颂”三部分。
B.《藤野先生》《孔乙己》和《故乡》都是鲁迅先生的作品,都选自小说集《呐喊》。
C.莎士比亚的《威尼斯商人》成功塑造了惟利是图、冷酷无情的高利贷者夏洛克和聪明机智、见义勇为的鲍西娅等众多鲜明的人物形象。
D.《骆驼祥子》通过祥子由老实、健壮、坚韧变得麻木、潦倒、自暴自弃的经历,折射出不让好人有出路的社会现实。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列句中加点词语使用错误的一项是(  )

A.清末文豪王闿运是齐白石的恩师,素有冰鉴之称。他看人没看走眼,看诗却看走眼了,他对齐白石的旧体诗莫衷一是
B.生存还是毁灭?哈姆莱特陷入进退维谷的境地。他既担负着复仇的使命,又承受着亲情、爱情、友情等复杂情感的折磨。
C.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止
D.范进散着头发,满脸污泥,鞋都跑掉一只,口里只嚷着:“中了!中了!”胡屠户凶神似的一个巴掌打过去,众人见了这番画面,早已忍俊不禁。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

选出对下列病句修改有误的一项是(  )

A.在他不懈地努力之下,他的学习效率有了很大的改进。
修改:将“改进”改为“提高”。
B.为了防止类似“东方之星”沉船事故不再发生,国务院要求各部门要做好安全生产检查工作。
修改:去掉“不再”中的“不”。
C.他这次没有取得好成绩的原因,是因为他事前没有做好充分的准备。
修改:去掉“因为”。
D.我们在实现和追求个人幸福与成功的同时,就已经为国家的强盛做出了贡献。

修改:将“贡献”改为“努力”。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列文学常识,搭配有误的一项是(   )

A.《三峡》——郦道元——北魏
B.《夜雨寄北》——李商隐——唐代
C.《名人传》——罗曼·罗兰——法国
D.《藤野先生》——鲁迅——小说
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(     )

A.张家界作为一座旅游文化名城,自然景观和人文景观相得益彰,每年都会吸引大量游客前来观光。
B.媒体属性强的新浪网向社交化媒体拓展,用户规模旺的360导航网向平台型媒体迈进,两者相辅相成,都是在向新媒体转型。
C.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不言而喻的。
D.今年以来,凤凰社区开展了许多群众喜闻乐见的“社会主义核心价值观”专题宣传活动。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组词语中没有错别字的一项是(     )

A.混淆 威摄孤漏寡闻山崩地裂
B.消毁揣摹浮想联篇味同嚼蜡
C.呵责拖踏不容置疑百费待兴
D.炫耀挑衅黯然失色顶礼膜拜
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列加点字的注音完全正确的一项是(     )

A.停(zhì)发(xiào)私舞弊(xùn)惴不安(chuài)
B.桎(kù)意(qiè)转弯角(mó)有无恐(chì)
C.索(sè)菜(qí)花团锦(cù)首远望(qiáo)
D.木(nà)亵(dú)不屈不 (ráo)妇皆知(rú)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列选项中,对诗词理解有误的一项是(    )

A.“采菊东篱下,悠然见南山”,这两句诗描写诗人在东篱下采摘菊花,远处的南山悠然映入眼帘,表现了陶渊明辞官后的闲适心情。
B.《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”两句,写诗人听到人们晚上唱起告别的歌曲,看到人们折柳相赠,不由得产生归隐田园的情思。
C.暮春时节,花儿凋零,燕子归来。面对此景,词人晏殊写下“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的句子,表达了自己伤春惜时之感。
D.宋代词人辛弃疾登高望远,看到江山雄伟壮丽,江水奔流不息,想到古代纵横驰骋的英雄人物,感慨万千,写下《南乡子·登京口北固亭有怀》一词。
  • 题型:未知
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在抗战胜利七十周年之际,某校学生会发起了给抗战老兵网上留言的活动。学生的下列留言中不得体的一项是( )

A.中华儿女将永远铭记你你们的功勋,向你们致以最崇高的敬意!
B.你们的事迹让我深受感动,我要求你们老当益壮,为祖国再立新功!
C.你们的精神将激励我们为中华民族的伟大复兴而努力学习!
D.你们的浴血奋战赢得了中华民族的解放,我们感谢你们!
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下列句子中修辞方法的表达效果分析不恰当的一项是( )

A.他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。(运用比喻,把他们比作高粱,形象生动地写出了他们的朴实,表达了作者的赞美之情。)
B.为什么我的眼里常舍泪水?/因为我对这土地爱得深沉……(运用设问,先提出疑问,再回答“我”是因喜悦而“常含泪水”,强烈地表达了“我”的激动之情。)
C.微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(运用拟人,将薄雪人格化,形象地写出了阳光斜射下薄雪呈现出淡粉色的美丽情态。)
D.好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!(运用反复,使用两个“好一个”,强烈地表达了对黄土高原和安塞腰鼓赞美之情。)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )

A.人格的高洁,灵魂的纯净,思想的深邃,都可以在淡泊中孕育
B.岸边的柳树在春风的吹拂下,妖娆轻舞,惹得湖水也荡起了层层涟漪。
C.科技使自然造福于人类,但面对自然对人类的某些惩罚,它却束手无策
D.虽然这道题比较难,但是在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )

A.梦(mèi)育(pǔ) 奄一息(yǎn)
B.蓄(chǔ)教(huì) 草连天(shuāi)
C.怅(chòu) 防(dī)心贯注(qián)
D.斥(hē)情(yí)而不舍(qì)
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  • 难度:未知

依次填入下面文中横线处的词语,最恰当的—项是(    )
人生难免会寂寞.但寂寞的滋味却不尽相同。陶渊明“采菊东篱下”的寂寞是    的,苏轼“人有悲欢离合”的寂寞是    的,柳宗元“独钓寒江雪”的寂寞是    的,李白“我歌月徘徊”的寂寞    的……;唯有直面寂寞.才能品出别样人生。

A.孤傲洒脱浪漫豁达
B.洒脱浪漫豁达孤傲
C.浪漫豁达孤傲洒脱
D.洒脱豁达孤傲浪漫
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下列句子中,加点的词语使用恰当的一项是(    )

A.宽甸河口的上万株桃树,妖娆多姿,栩栩如生
B.为了让学生中考能取得更好的成绩,老师们处心积虑为他们作辅导。
C.今年的春节联欢晚会上,他的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘
D.2013年“感动中国”颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组词语中的加点字,注音和书写完全正确的一项是(    )

A.(juàn)永(cào)动锐不可(dāng)脍(zhì)人口
B.(tuān)急(yīn)红怒(fà)冲冠(chí)名中外
C.作(yī)真(dì)泉水淙(cònɡ)头晕目(xuàn)
D.酝(niàng)恐(xià)张(huáng)失措浮想联(piān)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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