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初中语文

写作
“你是我心内的一首歌,心间开起花一朵;你是我生命的一首歌,想念汇成一条河”。每一首触动我们灵魂的歌,都会将我们珍藏的记忆晾晒在阳光下,让我们汲取生命的温度。那一声呼唤,一个拥抱,一盏灯,一个人,一件陈年旧事,就这样在我们的心头攒动,碰撞出了清脆晶莹的歌。你听,你的心内,有什么在唱响?
请以“我心内的一首歌”为题目,完成一篇作文。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字左右;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A.B .C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下面一段话,根据要求写一篇文章。
周国平在他的一篇文章中写到:“幸福喜欢捉迷藏。我们年轻时,它躲藏在未来,引诱我们前去找寻它。曾几何时,我们发现自己已经将它错过,于是回过头来,又在记忆中找寻它。”的确如此,很多时候我们所追求的幸福,不经意间已被握在手中,可是我们却不曾感觉到它,仍在苦苦地寻觅着。
要求:1.请以“原来,我很幸福”为题写一篇作文。
2.写自己的亲身经历,写出自己对幸福的真情实感。
3.不要出现真实的人名地名。
4.在字数600——800之间

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写 作
题目:在尝试中成长
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现可能影响公正评卷的信息。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请以“挥挥手,出发”为题,写一篇文章。
要求:⑴不限文体(诗歌除外)。
⑵字数不少于600字。
⑶不要出现所在学校的校名或师生姓名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文字,根据要求作文。
立冬已经来临。一位细心的学生惊讶地发现,一棵种在盆里经过嫁接的“人参榕”正在爆出两片绿芽,那嫩叶躲藏在厚厚的墨绿的叶子里面,显得娇小怜爱,那位学生不禁发出感慨:“常说春天发芽,没想到冬天里也会绽放绿芽!”
请以“冬天里的春天”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:(1)审清题意,选择好恰当的主题;
(2)文章中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“×××”代替;

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文字,根据要求作文。
当我们向着梦想的地方一路疾驰时,蓦然发现在不断获得的同时,很多美好的东西离我们越来越远。过重的学习任务,使我们不再能常常在运动场上自由驰骋了;过多的戒备心理,使我们不再能开诚布公地与他人交心谈心了;过于强烈的功利心态,使我们不再能以由衷赞赏的眼光看待他人的无私举动了……这些美好的东西原本不应失去,因为它们常常决定着生活的美好与否。
请以“重新捡起           ”为题写一篇文章。
要求:①根据自己的理解将题目补充完整;
②除诗歌、剧本以外文体不限;
③文章中不得出现(或暗示)校名、地名、人名等考生真实信息;
④字数不少于600字。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
带着一颗心,锁定目的地,执著地前行;尽情享受沿途的风景,哪怕山高路远,哪怕日晒雨淋……
请以“向目的地进发”为题,写一篇文章。
要求:①文章中不得出现真实校名、人名;②不限文体(诗歌、戏剧除外);③书写工整规范,不少于600字。④文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
心路漫漫,点滴温暖,你能见到心灵之花悄然开放;征途茫茫,绝处览胜,你能见到哲理之花悠然开放;历经坎坷,登上舞台,你能见成功之花灿然开放……这些都绽放在我们生命的花季里。
请以“又见花开”为题,写一篇文章,不少于600字。文体不限,诗歌除外。文中不得出现真实的校名、班名、人名。书写要正确、规范、美观。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求作文。
请以“我找回了             ”为题,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整;②你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;③文中不要出现真实的校名、姓名,否则扣分;④不少于600字

  • 题型:未知
  • 难度:未知

岁月匆匆,十三四岁的我们已站在由少年走向青年的门槛边,清点行囊,我们会发现自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任,理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。
请以“我多了一分_______”为题,写一篇有真情实感的文章。
要求:在横线上填入恰当的词语,使题目完整;文体不限;不少于600字(诗歌除外)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写作(任选其一)
(一)话题作文
在我们成长的历程中,有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的这里与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月,丰盈着我们年轻的生命。
请以“相伴”为话题,写一篇作文。
(二)半命题作文
“慈母手中线,游子身上衣。”是一种美;“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”是一种美;“落红不是无情物,化作春泥更护花。”也是一种美......同学们,美无处不在,你认为最美的是什么呢?
请将题目《最美的          》补充完整后作文。
要求:
若选题一,请自拟题目,若选题二,请先将题目补充完整。
立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。
不少于600字,要求卷面整洁。
文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文字,根据要求作文。
生活中,不经意间,有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种精神,或许是一种思想……
请以“重拾      ”为题,写一篇文章。
要求:(1)先将题目补充完整;(2)不少于600字;(3)结合自己的生活体验,感情真挚,不得抄袭;(4)不限文体(诗歌除外); (5)不得透露个人相关信息。
题目:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

你与自然对话,便营造了和谐的环境,你与朋友对话,便拥有了思想的交流;与自己对话,便感到了心灵的慰藉;与生活对话,便获得了睿智的启迪;你与世界对话,便扩展了瞭望的视野……
请以“对话”为话题,写篇600字以上的文章,自拟题目,文体不限。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文字,根据要求作文。
我们的身边处处有风景:自然界,悦目的山水是风景;社会中,温馨的人事是风景;书香里,动人的小品是风景……再回首,总有那么一处“风景”在我们心灵深处打下深深的烙印。请以“烙在心底的风景”为题目写一篇文章。
要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于600字。
(3)书写工整,文中不得出现真实的人名、校名、地名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有的人,无论远近,仿佛总在身边;有些事,不管大小,始终浮现眼前;有份情,针织浓烈,时时温暖我们的心田;有种理,意味深长常常萦绕我们的脑畔……他们(它们)从未走远。
请以“从未走远”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①立意自定;②除诗歌外文体自选;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文作文