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初中数学

要使分式有意义,的取值应满足()

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各式中正确的是()

A.<2 B. C.<0 D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列计算中错误的是()

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各数中是无理数的是()

A.3.14 B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在△ABC中,DE∥BC,AD=6,DB=3,AE=4,,则的长为

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于x的一元二次方程 kx2+2x-1=0有两个不相等实数根,则k取值范围是()

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图的四个转盘中,C,D转盘分成8等分,若让转盘自由转动一次,停止后,指针落在阴影区域内的概率最大的转盘是()

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图形中,为中心对称图形的是()

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一元二次方程x2+4x﹣3=0的两根为x1、x2,则x1•x2的值是()

A.4 B.﹣4 C.﹣3 D.3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,矩形OABC的两条边在坐标轴上,OA=1,OC=2,现将此矩形向右平移1个单位,若平
移得到的矩形的边与反比例函数图象有两个交点,它们的纵坐标之差的绝对值为0.6,求该反比例函数解析式。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)解方程:x2﹣2x﹣2=0
(2)解方程:.4(x+3)2=25(x﹣2)2

  • 题型:未知
  • 难度:未知

定义一种新运算:a※b=a+b﹣ab,如2※(﹣2)=2+(﹣2)﹣2×(﹣2)=4,那么,(﹣1)※(﹣4)=

  • 题型:未知
  • 难度:未知

当x= 时,多项式3(2-x)和2(3+x)的值相等.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,E为AB上一点且AE:EB=4:1,EF⊥AC于F,连接FB,则tan∠CFB的值等于

  • 题型:未知
  • 难度:未知

棱长是1㎝的小立方体组成如图所示的几何体,那么这个几何体的表面积是()

A.36cm2 B.33cm2 C.30cm2 D.27cm2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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