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初中数学

已知一直角三角形的木板,三边的平方和为1800cm2,则斜边长为()

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

由于台风的影响,一棵树在离地面6m处折断,树顶落在离树干底部8m处,则这棵树在折断前(不包括树根)长度是()

A.8m B.10m C.16m D.18m
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若三条线段a、b、c满足,这三条线段组成的三角形是()

A.锐角三角形 B.直角三角形 C.对角三角形 D.无法判断
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,如果半圆的直径恰为直角三角形的一条直角边,那么半圆的面积是()

A. B. C. D.
来源:2015-2016学年广东省佛山市江义初中八年级上第8周联测数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四组数中不能构成直角三角形的一组是()

A.4,13,15 B.3,5,4 C.5,12,13 D.1,2,
来源:2015-2016学年广东省佛山市江义初中八年级上第8周联测数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在△ABC中,若2(∠A+∠C)=3∠B,则∠B的外角的度数为()
A.36° B.72° C.108° D.144°

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数为()

A.80° B.50° C.30° D.20°
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一直角三角形的两边长分别为3和4,则第三条边的长为()

A.5 B. C. D.5或
  • 题型:未知
  • 难度:未知

等腰三角形的周长为14,其一边长为4,那么它的底边长为

  • 题型:未知
  • 难度:未知

到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的()

A.三条中线的交点
B.三条高的交点
C.三条边的垂直平分线的交点
D.三条角平分线的交点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在△ABC中,
①若AB=BC=CA,则△ABC为等边三角形;
②若∠A=∠B=∠C,则△ABC为等边三角形;
③有两个角都是60°的三角形是等边三角形;
④一个角为60°的等腰三角形是等边三角形.上述结论中正确的有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,为了估算河的宽度,小明采用的办法是:在河的对岸选取一点A,在近岸取点D,B,使得A,D,B在一条直线上,且与河的边沿垂直,测得BD=10m,然后又在垂直AB的直线上取点C,并量得BC=30m.如果DE=20m,则河宽AD为()

A.20m B.m C.10m D.30m
来源:2016届辽宁省盘锦市九年级10月阶段测试模拟数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知AB=CD,∠ABD=∠CDB,则图中共有__________对全等三角形.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,用“AAS”直接判定△ACD≌△ABE,需要添加的条件是()

A.∠ADC=∠AEB,∠C=∠B
B.∠ADC=∠AEB, CD=BE
C.AC=AB,AD=AE
D.AC=AB,∠C=∠B
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知点A、D、C、F在同一直线上,且AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加的一个条件是()

A.∠A=∠EDF B.∠B=∠E C.∠BCA=∠F D.BC∥EF

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学三角形的五心试题