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初中物理

空调扇因同时具有“送风、加湿和降温”等功能而成为人们夏季消暑纳凉的常用电器。如图1为某品牌空调扇结构示意图,其内部电路中有送风电扇和加湿电动机。

(1)空调扇底座安装四个万向轮,这种设计可以通过  的方法来减小摩擦,便于移动空调扇。

(2)该空调扇工作时,若只闭合送风开关,送风电动机工作;若同时闭合送风开关和加湿开关,两个电动机都工作;若只闭合加湿开关,加湿电动机不工作。下列电路(图 2 ) 设计符合上述要求的是  

(3)当送风电动机和加湿电动机同时工作时,水箱中的水进入冷网帘后不断  (填物态变化名称),从而吸收热量以降低空气湿度,空调扇吹出来凉风。

来源:2016年浙江省温州市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

夏天,在教室的地面上洒水会感到凉快,这是为什么?

来源:2019年吉林省中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明家新买了一款电热水器(内有电加热管),洗澡前只需几分钟就可以把水烧热,但他发现和热水器相连的导线却不太热,当他洗完热水澡后没有擦干,走出浴室后他用电风扇吹干时却感觉很冷。请问这都是怎么回事?

来源:2017年内蒙古通辽市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,是冰箱内部结构示意图,请用物理知识回答下列问题:

(1)冰箱内的食物不密封存放会串味的原因;

(2)冰箱的电动压缩机工作时能量转化过程;

(3)冰箱的电源线采用三角插头的原因;

(4)冰箱的制冷剂制冷的原因。

来源:2018年辽宁省盘锦市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

炎热的夏天,小明在家长的陪同下去游泳池游泳。他刚从水中出来时,恰好一阵风吹过,感觉特别冷(如图所示)。请用学过的物理知识解释其中的道理。

来源:2016年广西南宁市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

夏天到了,家中温度较高。请你帮家人想出一个合理的降温办法并说明理由。

来源:2016年吉林省中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列资料,思考、解决资料后面的问题.
资料1:如图所示,冰箱的致冷设备由蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管等部件组成.电冰箱工作过程中,致冷剂氟利昂(一种既容易汽化又容易液化的化学物质)在蒸发器中迅速蒸发    热量,使冷冻室内温度    ,气态的氟利昂经压缩机压缩后,送入冰箱外面的冷凝器,在此致冷剂液化     热量,液态的致冷剂通过很细的毛细管回到蒸发器,又开始了新的循环.

资料2:空气能热水器(如图甲)是吸收空气的热能来制造热水的装置。其耗能约为电热水器的四分之一。空气能属于可再生的新能源,拥有先天的节能环保的优势。
图乙是空气能热水器的工作原理示意图,它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成。制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同,其工作过程如下:
A.液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器,在蒸发器迅速汽化,并从空气中     热量。
B.制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器。
C.在冷凝器中,高温高压的蒸气将热能传递给冷水并发生液化。
制冷剂依此不断循环流动,使水的温度不断上升。

(1)在资料的①、②、③、④三处,补写上适当的内容①       ;②       ;③      ;④       .
(2)小明发现家里新买的电冰箱背面时冷时热,入夏后更是热得厉害,他怀疑冰箱的质量有问题.你认为他的怀疑      (选填“有”或“没有”)道理吗?为什么?
(3)冰箱冷冻室内温度很低,那么在室内多放几台打开冷冻室门的冰箱     (选填“能”或“不能”)能不能降低室内温度?
(4)空气能热水器的制冷剂在工作循环过程中,将            中的热能不断地“搬运”至        中。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在CCTV—1的《新闻联播》节目中,曾经播放了“神舟六号”飞船成功升人太空的壮观场景.当“长征”二号F型运载火箭点火后离开发射台升空的瞬间,只见火箭底部涌出庞大的白色气团,我们知道,当火箭刚点火发射时,高温的火焰向下喷到发射台的地面,此时任何物质遇到如此高温的火焰都要熔化.为了保护发射台的台底,航天工程师在台底建造了一个大水池,就巧妙地攻克了这项技术难关.现在请你说明:
(1)火箭升空瞬间,庞大的白色气团产生的原因.
(2)大水池能起保护发射台台底作用的道理.

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  • 难度:未知

我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事
例:夏天在教室里洒水,变得凉快。

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  • 难度:未知

刚倒入杯子的开水很烫,人们习惯吹几下再喝;冬天写作业时手冷,习惯哈哈气再写.是分析这两种做法分别包含的物理道理.

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  • 难度:未知

一杯很烫的水,要使这杯水冷却得更快些,你准备采取哪些做法?请至少写出两种做法,并指出每种做法所应用的物理知识或原理。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理汽化及汽化吸热的特点简答题