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初中化学

如图所示是初中化学的一些重要实验,请回答:

(1)实验A:通电后,乙中产生的是 ,区别硬水和软水的试剂是 ,现象是 。写出该实验反应的化学方程式
(2)实验B:测得空气中氧气体积分数小于五分之一的原因可能是 (只答一条)
(3)实验C:图中a的名称是 ,在操作中,它的作用是 ,浑浊的河水经过该装置过滤后得到的水是 (“纯净物”或“混合物”).
(4)实验D:集气瓶内放少量水的目的是 ,观察到_____ 现象,写出铁丝与氧气反应的化学方程式
(5)实验E:倾倒CO2时观察到的现象是___ _.

来源:2016届广东省东莞市九年级上学期教学质量模拟化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

元素X、Y、Z、M是初中常见的四种元素,有关信息如下表:

元素
有关信息
X
可形成相对分子质量最小的气体单质
Y
形成的一种单质是天然存在的最硬的物质
Z
其单质约占空气总体积的1/5
M
人体内含量最高的金属元素

(1)M元素的名称是 Y形成的天然存在的最硬的物质是
(2)由X、Y两种元素组成的最简单的有机物是 (填化学式)由Y、Z两种元素组成的能用于人工降雨的固体物质是
(3)由Z、M 两种元素按原子个数比1:1组成的化合物俗称 ,写出它与水反应的化学方程式

来源:2016届广东省东莞市九年级上学期教学质量模拟化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某反应的微观示意图如图,下列说法错误的是

A.反应物中有单质
B.生成物均是氧化物
C.右图反应前是混合物,反应后是纯净物
D.化学方程式是:2H2S+3O22SO2 +2H2O
来源:2016届广东省东莞市九年级上学期教学质量模拟化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的

A.氧气 B.氮气
C.二氧化碳 D.稀有气体
来源:2016届广东省东莞市九年级上学期教学质量模拟化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验操作先后顺序错误的是()

A.给试管里液体加热时,先均匀受热,再集中加热
B.点燃CO时,先检验其纯度
C.检查气体发生装置的气密性时,先把导管伸入水中,再用手捂住容器壁
D.CO还原CuO开始时,先加热,再通CO
来源:2016届甘肃省平凉市崆峒区九年级上学期期末质检化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关碳及其氧化物的说法错误的是()

A.CO与CO2可用澄清石灰水区分
B.CO具有还原性,可用于铁的冶炼
C.CO2的过多排放可导致酸雨的产生
D.金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同
来源:2016届甘肃省平凉市崆峒区九年级上学期期末质检化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地壳中含量最多的金属与非金属组成的化合物是()

A.FeO B.CaO C.Fe2O3 D.Al2O3
来源:2016届甘肃省平凉市崆峒区九年级上学期期末质检化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“3H2SO4”中,包含“1、2、3、4”四个数字,下列所叙述它们的意义不正确的是( )

A.“1”表示硫元素的个数
B.“2”表示每个硫酸分子中氢原子的个数
C.“3”表示硫酸分子的个数
D.“4”表示每硫酸个分子中氧原子的个数
来源:2016届甘肃省平凉市崆峒区九年级上学期期末质检化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是表示物质分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是 ()

A. B. C. D.

来源:2016届甘肃省平凉市崆峒区九年级上学期期末质检化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化学活动小组做了如下四条设想,你认为具有可行性的是()
①工业上用“蒸馏法”淡化海水来解决淡水危机
②为了减少水体的污染,农业上禁止使用农药和化肥
③当石油枯竭时,可用高粱、玉米来制造酒精代替汽油做内燃机的燃料
④加高燃煤锅炉的烟囱,减少二氧化硫的排放

A.①② B.③④ C.①③ D.②③
来源:2016届甘肃省平凉市崆峒区九年级上学期期末质检化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。

请回答下列问题:
(1)将A、E装置连接时,应将A装置的导管a与E装置的导管 (填“b”或“c”)相连接。检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是
(2)将A、B装置连接,观察到的现象是 ,可验证二氧化碳的性质是
(3)将A、C装置连接,可验证二氧化碳与氢氧化钙的反应,该反应的化学方程式为
(4)用E装置收集满一瓶二氧化碳气体,取下双孔橡胶塞,将瓶中的气体沿D装置烧杯右侧内壁缓慢倒入,观察到的现象是 ,这些现象说明二氧化碳具有的物理性质是 ,化学性质是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题:
(1)实验室用过氧化氢制取氧气,应选用的装置是 (填字母序号),反应的化学方程式为 。若用装置D收集氧气,验满的方法是
(2)若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是
(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从 (填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从 (填“a”或“b”)端通入。
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 (填字母序号)。

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  • 难度:未知

下面是五种粒子的结构示意图

①图中粒子共能表示 种元素。A所表示的元素属于 元素(填金属或非金属)。
②图中表示的阳离子的是 (用序号表示)。
③图中表示的阴离子形成化合物时化合价为

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  • 难度:未知

(1)用化学符号表示下列意义或指出化学符号代表的意义
①2O: ②3H2 ③4个水分子:
④2个钠离子: ⑤5个铁原子:
⑥氢氧根离子: ⑦氢氧化铜:
⑧碳酸钠: ⑨硝酸铵:
(2)写出下列反应的化学方程式,并按要求填空。
①铁丝在氧气中燃烧方程式 现象
集气瓶底部加少量水的作用是 该反应类型
②验证气体是否是二氧化碳的方程式:
③硫在氧气中燃烧方程式: 现象:
④实验室制取二氧化碳方程式:
⑤工业炼铁反应方程式:

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  • 难度:未知

某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数,下列说法正确的是

A.该元素的原子易得电子 B.该粒子为阴离子
C.该粒子核电荷数为 10 D.该粒子为Na+
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  • 难度:未知

初中化学试题