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广东省深圳市九年级中考全真模拟(二)科学试卷

下列四个实验装置中,哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学( )

来源:2014届广东省深圳市九年级中考全真模拟(二)科学试卷
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千年古树,有的树心已经朽烂,变成了空心树。可是,这样的古树还是照样枝繁叶茂、开花结果。由此推断,朽烂掉的“树心”只是古树的( )

A.全部韧皮部 B.部分韧皮部 C.全部木质部 D.部分木质部
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观察右图所示的细胞,下列有关叙述正确的是( )

A.①是细胞体,③和④是神经纤维
B.②是神经系统结构和功能的基本单位
C.①③④能感受刺激、并自动有节律地收缩
D.兴奋或神经冲动可以由③进行传导
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下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( )

A.①是嫁接,是人工营养繁殖
B.②是组织培养,植物繁殖的速度很快
C.③种子萌发最先长出的是胚芽
D.①②是无性生殖,③是有性生殖
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对绿色水生植物来说,下列哪一种生理活动能够在下图四种条件下持续正常进行?( )

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸水作用
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下列成语或俗语中,描写生物遗传现象的是( )

A.螳螂捕蝉,黄雀在后
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.种瓜得瓜,种豆得豆
D.一母生九子,连母十个样
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下列常见疾病哪种属于遗传性疾病?( )

A.痢疾 B.流感 C.白化病 D.白血病
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传染病流行必须满足三个环节,下列属于传染源的是( )

A.痢疾病人的粪便 B.结膜炎病人用过的毛巾
C.已经出过麻疹的健康儿童 D.患有狂犬病的狗
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下列生产活动,既有利于开发和利用野生生物资源,又有利于保护生物多样性的是( )
①围湖造田   ②开垦山地   ③完全禁止采伐林木   ④适时地有计划地采伐林木
⑤适时适量地捕获湖泊中的成鱼   ⑥在繁殖季节捕捞成鱼

A.①② B.②④ C.④⑤ D.③⑥
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“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。下列除哪项外,均为动物传递信息的“行为语言”( )

A.昆虫分泌性外激素引诱异性 B.乌贼遇到敌害时释放墨汁
C.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡 D.蜜蜂发现蜜源时跳“圆形舞”
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2014年“世界水日”的主题是“水与能源(Water and Energy)”,下列关于此主题的做法正确的是( )

A.未经处理的生活污水可任意排放
B.加大农药的使用量,以减少昆虫的危害
C.禁止使用含磷洗衣粉
D.自来水厂可用硫酸铜给饮用水消毒
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下列措施不符合“绿色、低碳、环保”理念的是( )

A.少用煤发电多用风力发电
B.为个人购物方便,经常使用一次性塑料袋购物
C.在交通、建筑等方面广泛应用新能源技术,以减少化石燃料的使用
D.回收利用废旧金属
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人的生存离不开氧气,下列有关氧气的说法不正确的是( )

A.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
B.夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少
C.硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
D.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
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为了验证Zn、Fe、Cu三种金属的活动顺序为:Zn>Fe>Cu这一结论,下面实验设计合理的是( )
A.将Zn、Cu两金属片分别放入稀硫酸
B.将Fe、Cu两金属片分别放入稀硫酸
C.将Zn、Fe两金属片分别放入CuSO4溶液中
将Zn、Cu两金属片分别放入FeSO4溶液中

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同学们在学习酸、碱的化学性质时构建了如图所示的知识网络,A、B、C、D是不同类别的无机化合物,“——”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。下列说法正确的是( )

A.反应①是金属除锈的原理,并伴有气体产生
B.反应②是否发生,均可通过观察实验现象来判定
C.对物质C的要求,只要是可溶性盐即可
D.物质D的浓溶液,不能做碱性气体的干燥剂

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下列化学方程式符合事实且书写正确的是( )

A.向氢氧化钠溶液中通入少量的CO2:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
B.用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜:Cu+H2SO4=CuSO4+H2
C.铁丝在氧气中燃烧的反应:4Fe+3O2点燃2Fe2O3
D.木炭在氧气中完全燃烧:2C+O2点燃2CO2
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配制溶质质量分数为10%的下列溶液,能达到目的的是( )

A.称取10.0 g氯化钠,放入90 mL水中,充分搅拌
B.称取10.0 g生石灰,放入90 mL水中,充分搅拌
C.量取10.0 mL浓盐酸,放入90 mL水中,充分搅拌
D.称取10.0 g硫酸钡,放入90 mL水中,充分搅拌
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规范的操作是实验成功的前提。以下实验操作正确的是( )

A.用手拿着试管放在酒精灯上加热
B.称取易潮解的药品(如烧碱)时要垫上纸片
C.点燃一氧化碳气体前,应先检查气体的纯度
D.实验结束后,剩余的试剂都应放回原试剂瓶
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合理使用化肥,有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法正确的是( )

A.要大量施用化肥才能够获得高产
B.氯化铵与熟石灰混合施用,既施了氮肥又改良了酸性土壤
C.硝酸钾属于盐,是复合肥料
D.所有化肥都能全部溶于水
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下列区别两种不同物质的方法合理的是( )

A.用蒸馏水区别四氧化三铁与氧化铁
B.用酚酞试剂区别稀硫酸溶液与稀醋酸
C.不用其他试剂,只需要组内试剂就可以鉴别氯化钡、氢氧化钠和硫酸铜
D.用石蕊试液区别稀烧碱溶液与澄清石灰水溶液
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下图所示的物态变化过程放热的是( )

A.早上笼罩树林的雾渐渐散去 B.北方冬天的雾凇
C.干冰升华制造舞台效果 D.春天来了冰雪融化
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下列光学器材不是凸透镜成像规律应用的是( )

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为了探究声音产生的原因,小张设计了如图所示几个实验。你认为能够完成探究目的的是( )

A.把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小
B.用力吹一根细管,并将它不断剪短,声音变高
C.用发声的音叉接触水面,水面水花四溅
D.周围的击掌声会惊动鱼缸中的金鱼
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下图所示NBA比赛中的四种场景,球星对篮球做功的是( )

A.图①中科比带球上篮
B.图②中邓肯头顶篮球走向场边
C.图③中奥尼尔持球摆pose
D.图④中乔丹远投出手后球离手飞行
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如图所示是小玉同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置,则( )

A.当开关S接1时,电磁铁的A端是N极
B.当开关S接2时,电磁铁的A端是N极
C.当开关S接1时,电磁铁的A端是S极
D.开关接1或接2时,电磁铁除了能改变两端的极性,还能改变电磁铁的磁性强弱
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如图所示的电路中,闭合开关后将会出现的情况是( )

A.电压表的示数为电源电压
B.电流表的示数达到最大
C.小灯泡正常发光
D.电流表和电压表都会被烧坏
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将分别标有“6 V  9 W”和“6 V  3 W”的两个灯泡L1和L2串联后接入12 V的电源上,则( )

A.两灯都能正常发光
B.两灯实际电压都比额定电压低
C.灯L2可能被烧毁
D.灯L1的实际功率比灯L2的实际功率大
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如图所示用试电笔检测电路的火线时,下列说法中正确的是( )

A.图所示检测火线的方法正确,若氖管发光,则该线为火线
B.图所示检测火线的方法正确,若氖管不发光,则该线为零线
C.图所示的方法错误,手应接触笔尾的金属体
D.若改用正确的方法检测,能让氖管发光的是零线
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如图所示的电路中,电源电压为6 V保持不变,定值电阻R1的阻值为10 Ω,滑动变阻器的阻值变化范围为0~10 Ω,闭合开关S,向左调节滑片时,下列说法错误的是( )

A.电流表示数变大,电压表 V1 示数变大,V2 示数变小
B.两电压表均可以用0~3 V的量程
C.两电压表的示数之和始终不变
D.电压表 V1 的示数与电流表的示数之比保持不变
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质量相同的甲、乙两金属球,以细线悬吊且分别浸入密度为1.0 g/cm3的水及密度为0.8 g/cm3的油中,如图所示,则在浸入液体前后,甲、乙两球所受重力大小的变化,正确的是( )

A.甲:不变;乙:不变
B.甲:变小;乙:不变
C.甲:不变;乙:变小
D.甲:变小;乙:变小
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如图所示,一小球从光滑斜面上由于静止开始滚下,当小球从A处滚至B处的过程中时,有关此小球的说法中正确的是( )

A.小球的动能不变
B.小球的重力势能增大
C.小球的机械能不变
D.小球的机械能增大
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下列常见的交通警示语中,与惯性无关的是( )

A.驾车不允许接打手机电话 B.前排乘客须系安全带
C.行车保持一定车距 D.雨后路滑,减速慢行
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在月球上可能发生的现象是( )

A.放风筝
B.用电风扇乘凉
C.月球车不需要进行防锈处理
D.听到雷声
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2001年12月21日,经国际小行星中心和国际小行星命名委员会批准,紫金山天文台将其1980年10月14日发现的国际编号为3763号的小行星命名为“钱学森星”,它运行在太阳系的小行星带中。下列说法不正确的是( )

A.“钱学森星”不停地绕日公转
B.“钱学森星”是木星的卫星
C.小行星带位于火星和木星之间
D.将来人类有可能登上“钱学森星”,去探寻宇宙的奥秘
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珠江三角洲,是组成珠江的西江、北江和东江入海时冲击沉淀而成的一个三角洲,面积大约8万多平方公里。形成珠江三角洲的主要外力因素是( )

A.流水侵蚀作用
B.波浪侵蚀作用
C.流水沉积作用
D.波浪沉积作用
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新疆生产的棉花纤维长、瓜果特别甜的主要原因是( )

A.品质优良 B.灌溉水源充足
C.土壤肥沃 D.日照充足、日温差大
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“落叶归根”,植物的枯叶落入泥土,也成为土壤的一部分,它属于( )

A.有机物 B.无机盐 C.土壤生物 D.矿物质
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某村民承包了一个鱼塘,清理鱼塘时深挖出许多黏土,想要用这些黏土整理成一块菜地,要使蔬菜生长良好,他首先应该采取的措施是( )

A.多浇水 B.参入适量的砂石 C.施化肥 D.进行曝晒
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读图,完成下列问题。

(1)以下现象主要由自转造成是________。

A.昼夜现象
B.昼夜交替现象
C.昼夜变化现象
D.四季变化

(2)该图所示直射点位于________(重要纬线名称),此时深圳地区昼夜状况是________。

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右图是女性生殖系统示意图,请据图回答:

(1)胚胎发育初期由____________提供营养,等胚胎植入__________(填代号)内壁后,胎儿通过脐带和胎盘内获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出。因此,我们都应铭记母亲的恩情!
(2)如果对某女性进行外科结扎手术避孕,是结扎该女性的___________(填代号),使卵细胞不能与精子结合,卵细胞被身体吸收,对女性身体没有不良影响。
(3)图中A结构因病两侧均被切除,则该女子除了不能产生卵细胞外,还不再能够维持_____________。

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以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题:

(1)部分地区连续干旱使这些地区农作物受灾严重,主要是干旱影响了农作物无法通过【 】________从土壤吸收水分,进而无法通过___________送至植物的其他部位,导致植物缺水。
(2)图甲中的①是由图丁中的_________(选填图丁中的标号)发育而来的,而图丙中的①是由图乙中的_________(选填图乙中的标号)发育而来。
(3)花生油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中的______。(选填图丁中的标号)

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某同学在做“探究唾液对淀粉的消化作用”实验时,设计了以下实验步骤:
①向l号、2号试管中各加入2毫升浆糊;
②再向l号试管中加入2毫升清水,2号试管中加入2毫升唾液;
③将2支试管充分振荡后,放入盛有37℃左右温水的烧杯中,10分钟后取出,待冷却后各加入2滴碘液。
观察实验现象,回答有关问题:
(1)该同学提出的问题是:____________________________________。
(2)滴加碘液后两支试管内出现的现象分别是:1号试管呈________;2号试管呈淡黄色。
(3)以上现象说明2号试管中的淀粉已经被唾液中的___________消化分解。
(4)从唾液的作用可知淀粉在消化道的___________部位开始被消化。
(5)两支试管放在37 ℃左右温水中的目的是____________。该试验所用的方法是_____________。

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某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,取8支试管分别用A-H编号后,做如下实验:

(1)实验中观察到有气泡出现的试管是__________,有沉淀生成的试管是___________。
(2)写出实验中无明显现象产生的试管中发生的化学方程式:______________________。
(3)实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量的_____________溶液后,溶液变为蓝色。由此推断,该试管中最初盛有的物质是____________溶液。
(4)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加盐酸,一段时间后有气泡冒出,则该滤液中的溶质是________和_________。写出有关的反应方程式:_____________。

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A、B、C、D、E、F、G为七种初中科学实验中常见的物质,且有如图所示的转化关系(其中①②③④四个化学反应均完全反应)。请回答下列问题:

(1)A的化学式:__________;物质B在反应①的作用是________________。
(2)实验室检验气体D的方法通常是观察它能否使____________,反应③的类型是:______________;
(3)请写出反应④的化学方程式:_________________________;
(4)在一定条件下,F也可与木炭反应,写出反应的化学方程式:_________________;

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某环保小组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,给冶铜厂提供处理废水的参考,环保小组的同学进行了以下实验。取废水500 g,向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液。测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图:根据所得数据计算:

(1)500 g该废水中硫酸铜的质量。
(2)该废水中硫酸的溶质质量分数。

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小明同学通过学习,知道了液体压强的特点。在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景。出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大于大气压;调节的方法是( )
A.将此时右边支管中高出的液体倒出   B.取下软管重新安装

(2)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示。他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水。
①你认为,小明的结论是________________(填“可靠的”或“不可靠的”);
②简要说明理由:___________________________________________________。

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在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路。在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是______________。为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察______________。另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表。你认为_________同学的改进更好一些,理由是_____________________。若要探究导体电阻与长度的关系,可选用图乙中的_________和_________导线接入A、B间。小明在探究导体的电阻与材料的关系时,将图乙中a和c两根导线接入A、B间,请你对他的做法进行评估:他的做法正确吗?___________,原因是_____________________。

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如图,一卡车车厢底板距地面1.5 m高,小明把一块3 m长的钢板AB搭在车厢底板上,构成一个斜面。他通过这个斜面,用F="600" N的力,把一个大木箱由B处推到A处,已知木箱重为1000 N。

(1)把木箱由B处推动A处,用了30 s时间,求木箱的运动速度;
(2)小明推木箱做的总功是多少?
(3)小明做的有用功是多少?
(4)这个过程中,斜面的机械效率是多少?(结果保留一位小数)
(5)斜面的摩擦力是多大?

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某学校生物小组的同学为了探索一项技术,使一种名贵的花在寒冷的冬季也能正常生长,决定搭建一个微型温室,温室内需要安装一个电发热体。根据设计,该发热体用36 V电压供电,发热功率为200 W(设电能全部转化为内能)。
(1)电发热体不采用220 V电压而用36 V电压供电的考虑是什么?
(2)采用36 V电压供电,电发热体需要自制,现决定用镍铬合金丝绕制,则绕制成的电发热体正常工作时的电阻应为多大?
(3)同学们在实验室里用2节干电池、电流表、电压表等器材,测出一段镍铬合金丝的阻值等于计算结果,用它制成发热体后,实际功率却小于设计的要求。经检查,电压正常,请你猜想产生这种情况的原因可能是什么?

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