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程红兵：学校管理中的元素与结构
程红兵：学校管理中的元素与结构
教研活动 · 2023-02-22
学校运行一段时间之后，校长需要反思总结一下，看学校管理中有哪些需要改进完善之处，以提高管理效率，提升管理质量。校长们经常讲高效课堂，其实也应该经常讲讲高效管理。所谓高效管理，其本质与高效课堂是一样的，就是低投入高产出，即用更少的投入，获得更好的管理效果。
超实用的25条班级管理建议！
超实用的25条班级管理建议！
教研活动 · 2023-02-21
班级管理保障良好的学习秩序，不仅考验班主任的管理能力，更是考验班主任的心理素质及应变能力。今天分享一位名班主任的“班级管理25条建议”，助力各位班主任的班级管理更上一层楼。
开学初“听评课”：一线教师、骨干教师可以这样做
开学初“听评课”：一线教师、骨干教师可以这样做
教研活动 · 2023-02-20
新学期的起步，是从上好第一节课开始的。那开学第一个月，如何高效发挥听评课的功能和价值，推动教学工作无缝衔接、有序开展呢？这里梳理了听评课活动中，一线教师、骨干教师应关注的重点和工具脚手架，助力老师们在新学期开启提质增效的第一步。
课堂的100个妙招，新学期总有几招适合你
课堂的100个妙招，新学期总有几招适合你
教研活动 · 2023-02-17
课前精彩交流篇。1.微笑中，拉近师生的心：教师的微笑有着无穷的魅力。教师的微笑能调节课堂情绪，增进师生情谊，激发学生的学习热情，增强其自信力。
这三招帮您轻松当班主任
这三招帮您轻松当班主任
教研活动 · 2023-02-17
班主任是班集体的组织者、管理者和策划者，是学生成长的引领者，是联系各科任教师的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，是学校管理的骨干力量。刚开学，面对琐碎繁多的事务一个人忙不过来，我们该如何从“保姆型”班主任转变、提高工作效率呢？
成为终身学习的老师
成为终身学习的老师
教研活动 · 2023-02-15
学习一方面是为了掌握某一领域的知识和技能，另一方面也可以提升个人素养，使生命质量更高。只有终身学习，人才能不断完善自己，跟上时代的步伐。以此自修，终能“积善成德”；以此育人，终能育成栋梁，使芝兰玉树，生于阶庭。
新学期开学头个月，教学怎样才能抓到点子上？
新学期开学头个月，教学怎样才能抓到点子上？
教研活动 · 2023-02-14
2023年春季新学期，中小学教学有四项重点工作：一是面临三年疫情造成的学生知识断层、学困生增多，如何保证教学质量稳中有升？二是如何把教育部倡导的“爱读书、读好书、善读书”落到实处？三是如何谋划、研讨、完善校本化课程体？四是怎样将第三版新课标理念落实在课堂上？
新学期，学校中层干部要涵养好“五气”
新学期，学校中层干部要涵养好“五气”
教研活动 · 2023-02-14
有这样一种干部，叫学校中层干部。他们处在校长和年级组长、教研组长之间。他们的位置很重要：校长出去学习3个月，学校照常运行；学校中层出去1个星期，学校就乱套了……
教师之间互相听课，应该听什么？
教师之间互相听课，应该听什么？
教研活动 · 2023-02-14
教师互相听课的目的旨在切磋教学内容、交流教学方法、改善教学效果、提高教学水平和教学质量。学会这7点，一起做会听课的好老师吧~
新学期，高效课堂的16个小创意！
新学期，高效课堂的16个小创意！
教研活动 · 2023-02-13
如何在课堂的40多分钟时间内，有效地吸引学生、激发学生，推动学生参与，这是教师打造“高效课堂”面临的一大难题。今天，小编为大家提供一些小创意、小诀窍，让学生的参与更加积极、主动。
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