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小学语文

啄木鸟医生。(修改病句)
(1)看了这本书,受到了很深的教育。
                                                           
(2)李东和我热烈地握手。
                                                                  
(3)我的心在热烈地跳动。
                                                                   
(4)某些上海的人也说普通话。
                                                                   
(5)在小组讨论会上,他首先第一个发言。
                                                                   

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修改病句。
(1)经过一段时间的治疗,她的病全部完全好了。
                                                             
(2)春天,披着如丝细雨,赶着水牛耕田。
                                                           

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用修改符号修改病句。
(1)改革开放以后,人们的生活越来越富强。
(2)春天的景色我觉得十分美丽。
(3)李老师上课时对我们的态度非常严格。
(4)我敢肯定,明天大概要下雪。

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修改病句
(1)在讲文明懂礼貌活动中,使我受到了很大的教育.
(2)在讲文明懂礼貌活动中,使我受到了很大的教育.

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修改病句。
(1)在联欢会上,小丽表演了非常动听的歌曲。
                               
(2)小红和小刚来我家借书,我借了本书给他。
                               
(3)动物园里有熊猫、大象、猴子等可爱的动物,我非常喜欢它。
                               

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修改病句。
(1)他经常回忆过去的有趣的往事。
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(2)来宾们观看了我们精彩的歌声。
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(3)下课铃一响,安静的校园立即顿时沸腾起来。
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修改病句。
(1)我敢肯定,明天大概要下雪。
                                                                     
(2)大家必须讲究卫生的好习惯。
                                                                     
(3)河水倒映在云朵里,显得更白了。
                                                                     
(4)香山的秋天是令人向往的地方。
                                                                     

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修改病句。
(1)改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。
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(2)你必须一定要认真负责。
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(3)大家必须讲究卫生的好习惯。
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(4)实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
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(5)当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。
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(6)小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
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改病句。
(1)劳动中,大家的热情很活跃。
                                                       
(2)春天的公园里,我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。
                                                       
(3)这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。
                                                           

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修改病句。
(1)无论干什么事情,既然有滴水穿石的精神,都一定会成功。(修改病句)
                                                                  
(2)我用了整整三天左右的时间才把这个飞机模型做好。(修改病句)
                                                                 

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修改病句。
(1)在春节联欢会上表演了精彩的节目。
                                                                          
(2)经过老师的帮助,我的错别字大大降低了。
                                                                          
(3)通过老师的教育,使我改正了错误。
                                                                          

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修改病句。
(1)仔细地端详着老师,发觉他老多了。
                                                                  
(2)记者又到学校采访了许多王老师的事迹。
                                                                  
(3)教授宣读并指导了我的毕业论文。
                                                                  
(4)那天晚上,全校师生在操场上开了一天的庆祝会。
                                                                  

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把修改后的句子写下来。
(1)两国领导人热烈地握手。
                                                
(2)怀着激动的心情,发表了个人意见。
                                                

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修改病句。
(1)元旦晚会上,我们举办了许多丰富多彩的节目。
                                       
(2)邓稼先爷爷的精神是我们学习的榜样。
                                       
(3)《我最好的老师》的作者是大卫·欧文写的。
                                       
(4)老师经常教育我们,要加强克服困难的信心。
                                       
(5)因为我的语文成绩好,所以我的数学成绩差。
                                      

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修改病句。
(1)祖父对我的特殊的爱惜。
                                                      
(2)我笑得哆嗦起来,几乎差不多没有力气再插上去了。
                                                      
(3)老班长用我的头抚摩着粗糙的手。
                                                      
(4)公园里,人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟鸣声。
                                                       

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