小学语文试题

《赠刘景文》一诗的作者是_________，《山行》的作者是_________。

读拼音，写汉字。
lǜ yè(        )       cán(     )阳        hán dōng(          )
ú huā(       )       shí jìng(         )

比一比，再组成词语。
径(        )   霜(        )   于(        )
经(        )   相(        )   干(        )

按原文填空。
山行
(        )(        )寒山(        )(        )斜，
(        )(        )生处(        )(        )(        )。
停车(        )(        )枫(        )晚，
(        )(        )红于(        )(        )(        )

根据课文内容填空。
《赠刘景文》这首诗中写了秋天里的_________和_________。
《山行》这首诗中写了石径、_______和______等景物。从“________________”这句诗可以看出枫叶非常红。

阅读冲浪。
秋 夕
杜牧
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤(yíng)。
天街(jiē)夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
1．这首诗写的是(        )季的情景。

A．春

B．夏

C．秋

D．冬

2．我读了_______遍，就把这首诗背下来了。

把下面的句子补充完整，并加上标点。
1．我要像他一样__________________。
2．教室里响起____________________。
3．李小青是______________________。

______年______月______日是“我”最难忘的一天，因为____________________________。

手拉手，找朋友。
慈祥的       一天
难忘的       责任
紧张的       微笑
担负的       心情
紧紧地       点头
沉着地       握手
高兴地       操纵
顺利地       完成

开心阅读，轻松答题。
1984年2月16日，是我最难忘的日子，我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。
那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。
1．找出句中的时间、地点和发生的事情。
时间：_____________________________________________。
地点：_____________________________________________。
发生的事情：_______________________________________。
2．为什么说那天是“我”最难忘的日子?
_____________________________________________________________________
创新练习：邓爷爷看了“我”的表演，对“我”说了些什么?“我”又是怎么回答的呢?展开想象，写出邓爷爷和“我”的对话。
邓爷爷(        )地说：________________________________________
“我”(        )地说：________________________________________

________是祖国妈妈的生日，你知道这一天的来历吗?问问父母或到网上查一查。

读读写写。
北京有许多____________大厦，有____________，有____________，还有____________。

阅读，填空。
北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁，绿树成荫，鲜花盛开。北京新建了许多立交桥。立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。各种车辆在桥上桥下来来往往，川流不息。
从这段话中，我们能读出北京的(        )多、(        )多、(        )多。其中“来来往往，川流不息”是说北京的____________很多。

读短文，回答问题。
风和风筝
风托着风筝在天上飘。孩子们看见了，高兴地喊：“看，这风筝多美呀!飞得多高呀!”
风筝神气地对风说：“怎么样，你那么卖力气，谁也不表扬你。我呢，一点儿力气不花，大家都夸我。”
风听了这话，悄悄地走了。风筝马上掉了下来，一直掉到地上，再也飞不起来了。
1．这篇短文有________个自然段。
2．把风筝骄傲的话找出来，画上“”。
3．风筝为什么会从天上掉下来?
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默写《春日》。
春 日
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