高中历史选择题

据清人顾栋高统计，春秋一代，国君被杀的有33位，周天子被赶出国都的有3人。诸侯国君被赶下台的有12君，卿大夫据封地叛国有6人，以武力从外面打进国都夺权有3起。材料现象最能说明

A．周天子丧失“共主”地位	B．分封制已不适应形势需要
C．诸侯间争霸战争日趋激烈	D．宗法制度遭到严重的破坏

我国建国之初的三大外交政策是当时中国的对外战略，奠定了整个50年代外交政策的基础。三大外交政策总的倾向是

A．努力与各国建立平等互利的关系	B．否定国民党统治时期的对外政策
C．赢得巩固政权和发展经济的时间	D．尽快融入日益全球化的国际体系

“十月革命的伟大实践已经证明,它是符合客观历史发展规律的,是帝国主义无产阶级革命时代的产物,是俄国社会经济发展的必然结果，又是列宁和布尔什维克领导无产阶级和劳苦大众充分发挥革命首创精神的体现。”下列各项中，与材料中观点一致的有
①十月革命的胜利，决不是西方某些历史学家所说的纯粹是“历史的偶然性”
②十月革命是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
③十月革命开辟了无产阶级革命新时代
④十月革命是民族解放运动的成功典范

A．①③④

B．①②④

C．②③

D．①③

1945年1月，美国国务院的一份文件中说“我们建议由我国负起领导责任，帮助中国发展一个强大的、稳固的和统一的政府，以便它可以成为远东的主要稳定因素”。材料表明此时美国帮助中国的根本目的是（）

A．稳定远东局势建立世界霸权	B．压制战后的日本和欧洲殖民势力
C．实施冷战对抗社会主义苏联扩张	D．扶植国民政府建立亲美政权

1935年初，国民政府向苏联提出缔结互不侵犯条约和秘密军事协定的建议。不久，蒋介石对外宣布：“日本要谈判，我们应当同他进行谈判。”国民政府和蒋介石的以上做法和言论

A．旨在扼制日益壮大的共产党武装力量	B．受抗日民族统一战线政策的影响
C．反映了国民政府举棋不定的战略思想	D．避免了中日民族矛盾进一步激化

下表反映的是1938年一1941年间，西南地区新增加的企业数量，材料表明

A．国民经济建设运动取得了丰硕的成果
B.抗日战争推动了民族资本主义的发展
C中国形成行业齐全的工业发展格局
D.“实业救国”的热情高涨

中国近代某著作有如下内容：“世官为诸子之制，可见选举实为孔子创制”“儒是以教任职，如外国传教士之入议院者”“王者往，君者群，孔子能群天下人，非天下之君而何？”……有学者认为该著作“完全推翻了孔子‘信而好古’、‘述而不作’的旧偶像，而以资本主义新文化的思想材料改铸孔子形象。”该著作的作者应为

A．魏源	B．李鸿章
C．康有为	D．陈独秀

启蒙运动时期，欧洲一些启蒙思想家竭力推崇儒家学说，并加以借鉴；1840年以后，启蒙思想逐渐传人中国，最初却受到了儒学思想家的抵制。材料反映了欧洲、中国对外来文化态度不同，其主要原因是

A．学说体系不同	B．阶级基础不同
C．政治诉求不同	D．文明开化程度不同

宋以前，孟子的地位一直隐而不显，其地位甚至不及颜回。宋代，一场声势浩大的孟子升格运动展开。朱熹把《孟子》与《论语》并列，《孟子》跻身于“四书”，成为了士人必读的官方教科书。宋代孟子地位提高的根本原因是

A．孟子在儒学的发展进程中发挥了至关重要的历史作用

B．孟子的思想与宋儒的政治和理论诉求有诸多契合之处

C．孟子和宋儒都面临来自道家、佛教等各家的严峻挑战

D．朱熹欲借孟子思想完善自己的学说体系提高学术修养

中国在社会主义现代化建设新时期取得的民主法制建设成就有( )
①颁布《中华人民共和国宪法》②加强和扩大基层民主制度建设
③形成了以宪法为核心的法律体系④把“依法治国”方略写入宪法

A．①③④	B．①②④
C．②③④	D．①②③

五四运动是中国新民主义革命的开端，最主要的依据是（）

A．彻底的反帝反封建口号	B．受十月革命的影响
C．具有广泛的群众基础	D．无产阶级开始担负起革命的领导任务

参加过辛亥革命的吴玉章曾说：“从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被看作是疯子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。”这种变化主要说明( )

A．辛亥革命促进了民族资本主义的发展

B．辛亥革命使民主共和的观念深入人心

C．辛亥革命沉重打击了了中外反动势力

D．辛亥革命结束了两千多年的封建帝制

钱穆先生在他的讲演中提出了一些对太平天国的看法：“他们对下层民众，想推行均田制度，粗浅一些的社会主义，大抵他们是有此想法的。”能够证明这一观点的有力证据是( )

A．定都天京	B．颁布《天朝田亩制度》
C．发动金田起义	D．提出《资政新篇》

19世纪中叶以后，国际共产主义运动风起云涌，革命现实主义文学兴起，被公认是这一流派奠基之作的是(　　)

A．《战争与和平》	B．《在人间》
C．《母亲》	D．《等待戈多》

“他们否定一切外在权威，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗，……提倡科学、自由和平等。”“他们”是指(　　)

A．古希腊时期的智者学派	B．15世纪后期的人文主义者
C．19世纪中叶的马克思主义者	D．18世纪中叶的启蒙思想家