在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。
（1）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？ ？传不习乎？（《论语》）
（2） ，贫贱不能移，威武不能屈。（《孟子》）
（3）草树知春不久归， 。（韩愈《晚春》）
（4） ，八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》）
（5） ，她在丛中笑。（毛泽东《卜算子•咏梅》）
（6）古代诗歌中"月"最能寄托情思。它是"露从今夜白， "中对亲 人的思念；它是" ，随君直到夜郎西"中对友人的牵挂；更是"但愿人长久， "的美好祝愿。
默写。
（1）万里赴戎机， 。（北朝民歌《木兰诗》）
（2） ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
（3）受任于败军之际， 。（诸葛亮《出师表》）
（4）如图是毛泽东的书法作品，这个名句的作者是 。
（5）古人常常借"落花"来抒发自己的感怀，请写出与"落花"相关的古诗词名句（连续的两句）： ， 。
默写。
（1）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人， 。（《诗经•蒹葭》）
（2）海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》）
（3）《岳阳楼记》中，" ， "体现了范仲淹以天下为己任的远大抱负。
（4）辛丑牛年春节团拜会上，习近平总书记深情礼赞无私奉献的"孺子牛"精神。这不禁让我们联想到了龚自珍《己亥杂诗》中的名句：" ， 。"
博大精深的中华文化，孕育了许多脍炙人口的名句。依照你的理解，完成填空。
（1）人生的道路是曲折的，我们经常会面临生活的艰难，陷入情绪的低谷，此时，你可用陆游《游山西村》中的名句" ， "来激励自己。
（2）我们的未来是光明的，我们要坚信自己的理想是可以实现的，要用李白《行路难》中" ， "来展现自己的自信与乐观。
古诗词默写。
古典诗词中酣畅淋漓、慷慨激昂的英雄气概，千百年来感染着一代又一代的炎黄子孙，苏轼在《江城子•密州出猎》中用"① ， "表达他杀敌报国的远大抱负；李贺在《雁门太守行》中用"② ， "展现他忠君报国的赤诚之心；文天祥在《过零丁洋》中用"③ ， "抒发他视死如归的英雄豪情。
古诗文默写。请将下列诗文语句补充完整。
（1）子曰：三军可夺帅也， 。 （《论语•子罕》）
（2）乱花渐欲迷人眼， 。 （《钱塘湖春行》白居易）
（3）相见时难别亦难， 。 （《无题》李商隐）
（4）以中有足乐者， 。 （《送东阳马生序》宋濂）
（5）诗圣杜甫因"茅屋为秋风所破"一事发出的不只是身世之慨，更有设身处地替天下寒士着想的诗句是：" ， !"
请将下列诗文名句补充完整。
（1）蒹葭苍苍， 。（《诗经•秦风•蒹葭》）
（2） ，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）君问归期末有期， 。（李商隐《夜雨寄北》）
（4） ，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲•秋思》）
（5） ，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）
（6）无丝竹之乱耳， 。（刘禹锡《陋室铭》）
（7）《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的名句是： ， 。
名句积累：古诗文默写填空。
（1）大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》）
（2） ，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）
（3） ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
（4）无限山河泪， 。（夏完淳《别云间》）
（5）文天祥用鲜血和生命奏响的壮歌" ， "是中华民族宝贵的精神财富。至今仍可作为我们的座右铭。（文天祥《过零丁洋》）
（6）根据关键词写诗句。
关键词：泥、奉献、花；诗句： ， 。（龚自珍《己亥杂诗》）
关键词：愿、思念、月；诗句： 。（苏轼《水调歌头》）
古诗文默写。
（1）海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》）
（2）报君黄金台上意， 。（李贺《雁门太守行》）
（3）大道之行也，天下为公，选贤与能， 。（《大道之行也》）
（4）……故自号曰醉翁也。 ，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（5）古往今来，诗人们用生花妙笔向我们描绘了中华大地上一幅幅美丽的画卷，如杜甫在《望岳》中用" ， "表现泰山神奇秀丽、巍峨高大；又如岑参在《白雪歌送武判官归京》中用" ， "表现西北边塞八月飞雪的奇异景象。
古诗词整理。请在如表格空缺处填上合适的内容。
| 类别 |
默写名句 |
赏析名句 |
| 四季美景 |
（1） ， 。（赵师秀《约客》） |
写出了黄梅时节的天气特征和江南雨季的特别景致。 |
| 树树皆秋色，山山唯落晖。（王绩《野望》） |
（2） |
|
| （3） ， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》） |
运用了新奇贴切的比喻，以春花喻冬雪，既描写了边塞特有的奇异秀丽风光，又抒写了诗人的惊喜之情。 |
|
| 家国情怀 |
（4） ， 。 （陆游《十一月四日风雨大作》） |
借写风雨梦境，抒发了诗人感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。 |
| 浊酒杯家万里，燕然未勒归无计。 （范仲淹《渔家傲•秋思》） |
（5） |
诗文默写。
（1）夜幕降临，十里长安街在华灯的照耀下更加富有神韵，让人不禁想起郭沫若《天上的行市》中的诗句"远远的街灯明了， "。
（2）海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）注重家庭教育，是中华民族的优良传统。诸葛亮在《诫子书》中劝诫儿子以"君子之行"这种高标准的道德规范要求自己，做到"静以修身， "。
（4）长江，历代文人吟咏不尽：江上轻舟渡客。有李白的"A．山随平野尽， "（《渡荆门送别》）；江岸凭吊古迹，有杜牧的"B．折戟沉沙铁未销， "（《赤壁》）；扬州相逢感叹，有刘禹锡的"C． ，病树前头万木春"（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；临江抚今追昔，有辛弃疾的"D． ？悠悠。不尽长江滚滚流"（《南乡子•登京口北固亭有怀》）。山河也许听不见诗人的心声，但千年前的长江，却因为他们的词章而永驻于民族的记忆之中。
根据提示，补写下列句子中的空缺部分。
（1）研学旅行中，同学们乘坐游轮顺江而下，面对开阔的江面，他们不禁吟唱出“ ， ”。（王湾《次北固山下》）
（2）在“心里健康教育”推进会上，学校领导引用杜甫的“ ， ”，鼓励学生坚定信念，勇攀顶峰。（杜甫《望岳》）
（3）中国向巴基斯坦、塞尔维亚等友好国家援助新冠疫苗，在展现大国风范的同时，也让他们感受到了“ ， ”的温暖。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）我们要传承红色基因，争做时代新人，热爱祖国，心怀天下，树立“ ， ”的远大理想。（范仲淹《岳阳楼记》）
古诗词默写填空。
（1） ，路远莫致之。（《庭中有奇树》）
（2）俗子胸襟谁识我？ 。（秋瑾《满江红》）
（3） ， ；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
（4）文天祥《过零丁洋》中，表现作者舍生取义、宁死不屈的坚定信念和昂扬斗志的诗句是： ？ 。
（5）中国古代诗歌蕴涵丰富的智慧。或包含物候现象，如苏轼《惠崇＜春江晚景＞》中“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”；或给人以哲理性的启迪，如晏殊《浣溪沙》中“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”；或一针见血地指出封建王朝兴亡背后的历史真谛，如张养浩《山坡羊•潼关怀古》里“ ， ； ， ”的议论，发人深省。
联系学过的古诗文，将下面文段补充完整。
世有伯乐，然后有千里马，① ，而伯乐不常有。李贺的诗"② ，提携玉龙为君死"，道尽了伯乐与千里马的关系。诸葛亮是幸运的："先帝不以臣 卑鄙，③ ，三顾臣于草庐之中，"但并不是每个人都有这样的幸运，辛弃疾醉赋壮词"④ ，梦回吹角连营"，却报国无门；苏轼满怀期待"持节云中，⑤ "，却一再被贬；诗仙李白吟唱"⑥ ，忽复来舟梦日边"；孟浩然感叹"坐观垂钓者，⑦ "；才调无伦的贾谊总算等来了"伯乐"，现实却是"可怜夜半虚前席，⑧ "，呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
试题篮
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