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初中数学

如图,AB⊥BC,AD⊥CD,垂足分别为B、D,若CB=CD,则,理由是()

A.SASB.AAS C.HL D.ASA

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,C为线段AB的中点,CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,且CD=CE,求证:△ACD≌△BCE.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知∠B=∠C,AD=AE,则AB=AC,请说明理由(填空)

解:在△ABC和△ACD中,


(已知)
∴△ABE≌△ACD (
∴AB=AC(

  • 题型:未知
  • 难度:未知

Rt△ABC中,如果斜边上的中线CD=5cm,那么斜边AB为 cm()

A.5 B.12 C.6 D.10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四组线段中,能组成三角形的是()

A.2cm,3cm,4cm B.3cm,4cm,7cm
C.4cm,6cm,2cm D.7cm,10cm,2cm
来源:2015-2016学年浙江省杭州萧山党湾镇初中八年级12月质检数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

到三角形三个顶点距离相等的点是( )

A.三边高线的交点
B.三条中线的交点
C.三边垂直平分线的交点
D.三条内角平分线的交点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知∠BAC=∠DAE,AB=AD,下列条件无法确定△ABC≌△ADE的是()

A.∠E=∠C B.BC=DE C.AE=AC D.∠B=∠D
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知要说明还需要从下列条件中选一个,正确的说法是()

A. B. C. D.AD=AD
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知∠ABC=∠ABD,要使△ABC≌△ABD,请添加一个条件
(不添加辅助线,只需写出一个条件即可)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

直角三角形两直角边长分别为3和4,则它斜边上的高是()

A.3.5 B.2.4 C.1.2 D.5
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知△ABC与△DEF的三边对应相等,三个角也对应相等,则能判定△ABC与△DEF全等的方法有()种.

A.13 B.12 C.11 D.10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在△ABC中和△DEF中,已知AC=DF,∠C=∠F,增加下列条件后还不能判定△ABC≌△DEF的是()

A.BC=EF B.AB=DE C.∠A=∠D D.∠B=∠E
来源:2015-2016学年浙江省绍兴市长城教育集团八年级上期末数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个等腰三角形的两边长分别是4和9,则它的周长为()

A.17 B.20 C.22 D.17或22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在△ABC中,D是BC延长线上一点,∠B=40°,∠ACD=120°,则∠A等于()

A.60° B.70° C.80° D.90°
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,AE平分∠BAC交BC于E,BD⊥AE于D,DF⊥AC交AC的延长线于F,连接CD,给出三个结论:

①AE=2BD;②AB-AC=CE;③CE=2FC;
其中正确的结论有().

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
来源:2015-2016学年江苏省无锡市滨湖区八年级上学期期中考试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学三角形的五心试题