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初中数学

如图,△ABC和△DEF中,AB=DE、∠B=∠DEF,添加下列哪一个条件无法证明△ABC≌△DEF()

A.AC∥DF B.∠A=∠D C.AC="DF" D.∠ACB=∠F
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在等腰直角中,,O是斜边AB的中点,点D、E分别在直角边AC、BC上,且,DE交OC于点P.则下列结论:
(1)图形中全等的三角形只有两对;
(2)的面积等于四边形CDOE面积的2倍;
(3)
(4).其中正确的结论有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

来源:2015届山东省东营市九年级上学期期末模拟考试一数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,△ABC和△DEF中,AB=DE、∠B=∠DEF,添加下列哪一个条件无法证明△ABC≌△DEF()

A.AC∥DF B.∠A=∠D C.AC=DF D.∠ACB=∠F
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下列各组线段为边,能组成三角形的是().

A.2 cm,3 cm,5 cm B.5 cm,6 cm,10 cm
C.1 cm,1 cm,3 cm D.3 cm,4 cm,9 cm
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是()

A.三角形的稳定性 B.两点之间线段最短
C.两点确定一条直线 D.垂线段最短
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中,,如果把的各边的长都缩小为原来的,则的正切值()

A.缩小为原来的
B.扩大为原来的4倍
C.缩小为原来的
D.没有变化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下列各组条件中不能说明△ABC ≌△DEF的是()

A.AB=DE,∠B=∠E,∠C=∠F
B.AC=DF, BC=EF,∠A=∠D
C.AB=DE,∠A=∠D,∠B=∠E
D.AB=DE,BC=EF,AC=DF
  • 题型:未知
  • 难度:未知

直角三角形两直角边长分别为3和4,则它斜边上的高是()

A.3.5 B.2.4 C.1.2 D.5
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知△ABC与△DEF的三边对应相等,三个角也对应相等,则能判定△ABC与△DEF全等的方法有()种.

A.13 B.12 C.11 D.10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在△ABC中和△DEF中,已知AC=DF,∠C=∠F,增加下列条件后还不能判定△ABC≌△DEF的是()

A.BC=EF B.AB=DE C.∠A=∠D D.∠B=∠E
来源:2015-2016学年浙江省绍兴市长城教育集团八年级上期末数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个等腰三角形的两边长分别是4和9,则它的周长为()

A.17 B.20 C.22 D.17或22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若一个正多边形的每个内角为140°,则这个多边形的边数为( )

A.9 B.8 C.7 D.6
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若一个正多边形的每个内角均为156°,则这个正多边形的边数是()

A.13 B.14 C.15 D.16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

过一个多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成6个三角形,则这个多边形的边数为()

A.5 B.6 C.7 D.8
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是()

A.全等三角形是指形状相同的两个三角形
B.全等三角形的周长面积分别相等
C.全等三角形是指面积相等的两个三角形
D.所有的等边三角形都是全等三角形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学三角形的五心选择题