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初中数学

已知D、E、F分别为等腰△ABC边BC、CA、AB上的点,如果AB=AC,BD=2,CD=3,CE=4,AE=,∠FDE=∠B,那么AF的长为()

A.5.5B.4.5 C.4D.3.5

来源:2015届四川省中江县九年级下学期第一学月联考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图:在△ABC中,∠ACB=90°,CDAB于点D,下列说法中正确的个数是

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

来源:2011年初中毕业升学考试(四川遂宁卷)数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在平面直角坐标系内,直线y=x+3与两坐标轴交于A、B两点,点O为坐标原点,若在该坐标平面内有以点P(不与点A、B、O重合)为顶点的直角三角形与Rt△ABO全等,且这个以点P为顶点的直角三角形与Rt△ABO有一条公共边,则所有符合条件的P点个数为(  )

A.9个 B.7个 C.5个 D.3个

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一副三角板按图1所示的位置摆放.将△DEF绕点A(F)逆时针旋转60°后(图2),
测得CG=10cm,则两个三角形重叠(阴影)部分的面积为()

A.75cm2 B.cm2
C.cm2 D.cm2

来源:2011年初中毕业升学考试(山东淄博卷)数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在Rt△ADB中,∠D=90°,C为AD上一点,则可能是()

A.10° B.20° C.30° D.40°
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知三角形三边长分别为2,x,13,若x为正整数,则这样的三角形个数为
A2B3C5D13

来源:2011年初中毕业升学考试(河北卷)数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在平面直角坐标系中,四边形OABC是矩形,点B的坐标为(4,3).平行于对角线AC的直线m从原点O出发,沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动,设直线m与矩形OABC的两边分别交于点M,N,直线m运动的时间为t(秒).设△OMN的面积为S,则能反映S与t之间函数关系的大致图象是()

A. B. C. D.
来源:2014年北京市东城区中考一模数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

三角形三边长为abc均为正整数,且abc,当b=2时,符合上述条件的三角形有()个.

A.1 B.2 C.3 D.4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,直线y=x+1分别与x轴、y轴相交于点A、B,以点A为圆心,AB长为半径画弧交x轴于点A1,再过点A1作x轴的垂线交直线于点 B1,以点A为圆心,AB1长为半径画弧交x轴于点A2,……,按此做法进行下去,则点A8的坐标是()

A.(15,0) B.(16,0) C.(8,0) D.(,0)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在平面直角坐标系中,Rt△OAB的顶点A在x轴的正半轴上.顶点B的坐标为(3,),点C的坐标为(,0),点P为斜边OB上的一个动点,则PA+PC的最小值为(  )

A.
B.
C.
D.
来源:2014中考名师推荐数学图形的对称、平移与旋转
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC于点D,点P是BA延长线上一点,点O是线段AD上一点,OP=OC,下面的结论:①∠APO+∠DCO=30°;②△OPC是等边三角形;③AC=AO+AP;④.其中所有正确结论的序号为( )

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
来源:2015-2016学年江苏省海安县七校八年级上学期第一次段考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将正方形对折后展开(图④是连续两次对折后再展开),再按图示方法折叠,能够得到一个直角三角形,且它的一条直角边等于斜边的一半.图①~④中这样的图形有()

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
来源:2015-2016学年浙江省东阳市江北初中八年级上学期期中考试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF.给出下列四个结论:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF,其中正确的结论共有()

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
来源:2015年初中毕业升学考试(山东泰安卷)数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,一圆柱高8 cm,底面半径为 cm,一只蚂蚁从点爬到点处吃食,要爬行的最短路程是()

A.6 cm B.8 cm C.10 cm D.12 cm
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,直角三角形纸片ABC中,AB=3,AC=4,D为斜边BC中点,第1次将纸片折叠,使点A与点D重合,折痕与AD交与点P1;设P1D的中点为D1,第2次将纸片折叠,使点A与点D1重合,折痕与AD交于点P2;设P2D1的中点为D2,第3次将纸片折叠,使点A与点D2重合,折痕与AD交于点P3;…;设Pn-1Dn-2的中点为Dn-1,第n次将纸片折叠,使点A与点Dn-1重合,折痕与AD交于点Pn(n>2),则AP6的长为(  )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学三角形的五心选择题