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初中数学

已知函数y=a(x+2)和y=a(x2+1),那么它们在同一坐标系内图象的示意图是

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在学校组织的实践活动中,小新同学用纸板制作了一个圆锥模型,它的底面半径为1,高为,则这个圆锥的侧面积是

A.4π B.3π C.π D.2π
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,半径为5cm的圆中,圆心到弦AB的距离OE的长为4cm,则弦AB的长是

A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知BD是⊙O的直径,⊙O的弦AC⊥BD于点E,若∠AOD=60°,则∠DBC的度数为

A.30° B.40° C.50° D.60°
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=2,△A′B′C可以由△ABC绕点C顺时针旋转得到,其中点A′与点A是对应点,点B′与点B是对应点,连接AB′,且A、B′、A′在同一条直线上,则AA′的长为

A、6 B、4 C、3 D、2

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“a是实数,|a|≥0”这一事件是

A.必然事件 B.不确定事件 C.不可能事件 D.随机事件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,坐标平面内一点A(2,),O为原点,P是x轴上的一个动点,如果以点P、O、A为顶点的三角形是等腰三角形,那么符合条件的动点P的个数为

A.2 B.3 C.4 D.5
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在△ABC中,∠ABC=120°,若DE、FG分别垂直平分AB、BC,那么∠EBF为

A、 B、 C、 D、

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,△ABC的周长为30cm,把△ABC的边AC对折,使顶点C和A重合,折痕交BC边于点D,交AC边于点E,连接AD,若AE=4cm,则△ABD的周长是

A.22cm B.20cm C.18cm D.15cm
  • 题型:未知
  • 难度:未知

,则a、b的值为

A.a=5,b=6 B.a=1,b=−6 C.a=1,b=6 D.a=5,b=−6
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:a+b=m,ab=﹣4,化简:(a﹣2)(b﹣2)的结果是

A.6 B.2m﹣8 C.2m D.﹣2m
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列计算结果正确的是

A.·
B.
C.
D.·
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知点A(m-1,3)与点B(2,n+1)关于x轴对称,则m+n的值为

A. B. C.1 D.7
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在扇形OAB中,半径OA=4,∠AOB=120°,点C在上,OD⊥AC于点D,OE⊥BC于点E,当点C从点A运动到点B时,线段DE长度的变化情况是()

A.先变小,后变大
B.先变大,后变小
C.DE与OD的长度保持相等
D.固定不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学选择题