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初中数学

问题提出

(1)如图1,在 Rt Δ ABC 中, ACB = 90 ° AC > BC ACB 的平分线交 AB 于点 D .过点 D 分别作 DE AC DF BC .垂足分别为 E F ,则图1中与线段 CE 相等的线段是   

问题探究

(2)如图2, AB 是半圆 O 的直径, AB = 8 P AB ̂ 上一点,且 PB ̂ = 2 PA ̂ ,连接 AP BP APB 的平分线交 AB 于点 C ,过点 C 分别作 CE AP CF BP ,垂足分别为 E F ,求线段 CF 的长.

问题解决

(3)如图3,是某公园内“少儿活动中心”的设计示意图.已知 O 的直径 AB = 70 m ,点 C O 上,且 CA = CB P AB 上一点,连接 CP 并延长,交 O 于点 D .连接 AD BD .过点 P 分别作 PE AD PF BD ,垂足分别为 E F .按设计要求,四边形 PEDF 内部为室内活动区,阴影部分是户外活动区,圆内其余部分为绿化区.设 AP 的长为 x ( m ) ,阴影部分的面积为 y ( m 2 )

①求 y x 之间的函数关系式;

②按照“少儿活动中心”的设计要求,发现当 AP 的长度为 30 m 时,整体布局比较合理.试求当 AP = 30 m 时.室内活动区(四边形 PEDF ) 的面积.

来源:2020年陕西省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1(注:与图2完全相同)所示,抛物线 y = - 1 2 x 2 + bx + c 经过 B D 两点,与 x 轴的另一个交点为 A ,与 y 轴相交于点 C

(1)求抛物线的解析式.

(2)设抛物线的顶点为 M ,求四边形 ABMC 的面积.(请在图1中探索)

(3)设点 Q y 轴上,点 P 在抛物线上.要使以点 A B P Q 为顶点的四边形是平行四边形,求所有满足条件的点 P 的坐标.(请在图2中探索)

来源:2020年青海省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图(1)放置两个全等的含有 30 ° 角的直角三角板 ABC DEF ( B = E = 30 ° ) ,若将三角板 ABC 向右以每秒1个单位长度的速度移动(点 C 与点 E 重合时移动终止),移动过程中始终保持点 B F C E 在同一条直线上,如图(2), AB DF DE 分别交于点 P M AC DE 交于点 Q ,其中 AC = DF = 3 ,设三角板 ABC 移动时间为 x 秒.

(1)在移动过程中,试用含 x 的代数式表示 ΔAMQ 的面积;

(2)计算 x 等于多少时,两个三角板重叠部分的面积有最大值?最大值是多少?

来源:2020年宁夏中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某数学课外活动小组在学习了勾股定理之后,针对图1中所示的“由直角三角形三边向外侧作多边形,它们的面积 S 1 S 2 S 3 之间的关系问题”进行了以下探究:

类比探究

(1)如图2,在 Rt Δ ABC 中, BC 为斜边,分别以 AB AC BC 为斜边向外侧作 Rt Δ ABD Rt Δ ACE Rt Δ BCF ,若 1 = 2 = 3 ,则面积 S 1 S 2 S 3 之间的关系式为   

推广验证

(2)如图3,在 Rt Δ ABC 中, BC 为斜边,分别以 AB AC BC 为边向外侧作任意 ΔABD ΔACE ΔBCF ,满足 1 = 2 = 3 D = E = F ,则(1)中所得关系式是否仍然成立?若成立,请证明你的结论;若不成立,请说明理由;

拓展应用

(3)如图4,在五边形 ABCDE 中, A = E = C = 105 ° ABC = 90 ° AB = 2 3 DE = 2 ,点 P AE 上, ABP = 30 ° PE = 2 ,求五边形 ABCDE 的面积.

来源:2020年江西省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,二次函数 y = x 2 3 x 的图象经过 O ( 0 , 0 ) A ( 4 , 4 ) B ( 3 , 0 ) 三点,以点 O 为位似中心,在 y 轴的右侧将 ΔOAB 按相似比 2 : 1 放大,得到△ OA ' B ' ,二次函数 y = a x 2 + bx + c ( a 0 ) 的图象经过 O A ' B ' 三点.

(1)画出△ OA ' B ' ,试求二次函数 y = a x 2 + bx + c ( a 0 ) 的表达式;

(2)点 P ( m , n ) 在二次函数 y = x 2 3 x 的图象上, m 0 ,直线 OP 与二次函数 y = a x 2 + bx + c ( a 0 ) 的图象交于点 Q (异于点 O )

①求点 Q 的坐标(横、纵坐标均用含 m 的代数式表示)

②连接 AP ,若 2 AP > OQ ,求 m 的取值范围;

③当点 Q 在第一象限内,过点 Q QQ ' 平行于 x 轴,与二次函数 y = a x 2 + bx + c ( a 0 ) 的图象交于另一点 Q ' ,与二次函数 y = x 2 3 x 的图象交于点 M N ( M N 的左侧),直线 OQ ' 与二次函数 y = x 2 3 x 的图象交于点 P ' .△ Q ' P ' M QB ' N ,则线段 NQ 的长度等于 

来源:2018年江苏省镇江市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,四边形 OABC 是矩形,点 A 的坐标为 ( 3 , 0 ) ,点 C 的坐标为 ( 0 , 6 ) ,点 P 从点 O 出发,沿 OA 以每秒1个单位长度的速度向点 A 运动,同时点 Q 从点 A 出发,沿 AB 以每秒2个单位长度的速度向点 B 运动,当点 P 与点 A 重合时运动停止.设运动时间为 t 秒.

(1)当 t = 2 时,线段 PQ 的中点坐标为  

(2)当 ΔCBQ ΔPAQ 相似时,求 t 的值;

(3)当 t = 1 时,抛物线 y = x 2 + bx + c 经过 P Q 两点,与 y 轴交于点 M ,抛物线的顶点为 K ,如图2所示,问该抛物线上是否存在点 D ,使 MQD = 1 2 MKQ ?若存在,求出所有满足条件的 D 的坐标;若不存在,说明理由.

来源:2018年江苏省扬州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图①,在平面直角坐标系 xOy 中,抛物线 y = a x 2 + bx + 3 经过点 A ( 1 , 0 ) B ( 3 , 0 ) 两点,且与 y 轴交于点 C

(1)求抛物线的表达式;

(2)如图②,用宽为4个单位长度的直尺垂直于 x 轴,并沿 x 轴左右平移,直尺的左右两边所在的直线与抛物线相交于 P Q 两点(点 P 在点 Q 的左侧),连接 PQ ,在线段 PQ 上方抛物线上有一动点 D ,连接 DP DQ

(Ⅰ)若点 P 的横坐标为 1 2 ,求 ΔDPQ 面积的最大值,并求此时点 D 的坐标;

(Ⅱ)直尺在平移过程中, ΔDPQ 面积是否有最大值?若有,求出面积的最大值;若没有,请说明理由.

来源:2018年江苏省盐城市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,将等腰直角三角形纸片 ABC 对折,折痕为 CD .展平后,再将点 B 折叠在边 AC 上(不与 A C 重合),折痕为 EF ,点 B AC 上的对应点为 M ,设 CD EM 交于点 P ,连接 PF .已知 BC = 4

(1)若 M AC 的中点,求 CF 的长;

(2)随着点 M 在边 AC 上取不同的位置,

ΔPFM 的形状是否发生变化?请说明理由;

②求 ΔPFM 的周长的取值范围.

来源:2018年江苏省徐州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:如图,一次函数 y = kx 1 的图象经过点 A ( 3 5 m ) ( m > 0 ) ,与 y 轴交于点 B .点 C 在线段 AB 上,且 BC = 2 AC ,过点 C x 轴的垂线,垂足为点 D .若 AC = CD

(1)求这个一次函数的表达式;

(2)已知一开口向下、以直线 CD 为对称轴的抛物线经过点 A ,它的顶点为 P ,若过点 P 且垂直于 AP 的直线与 x 轴的交点为 Q ( 4 5 5 0 ) ,求这条抛物线的函数表达式.

来源:2018年江苏省无锡市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:如图,在平面直角坐标系中,点 P ( 3 m m ) ( m > 0 ) ,过点 P 的直线 AB x 轴正半轴交于点 A ,与直线 y = 3 x 交于点 B

(1)当 m = 3 OAB = 90 ° 时,求 BP 的长度;

(2)若点 A 的坐标是 ( 6 , 0 ) ,且 AP = 2 PB ,求经过点 P 且以点 B 为顶点的抛物线的函数表达式.

来源:2018年江苏省无锡市中考数学试卷(副卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

平面直角坐标系 xOy 中,横坐标为 a 的点 A 在反比例函数 y 1 = = k x ( x > 0 ) 的图象上,点 A ' 与点 A 关于点 O 对称,一次函数 y 2 = mx + n 的图象经过点 A '

(1)设 a = 2 ,点 B ( 4 , 2 ) 在函数 y 1 y 2 的图象上.

①分别求函数 y 1 y 2 的表达式;

②直接写出使 y 1 > y 2 > 0 成立的 x 的范围;

(2)如图①,设函数 y 1 y 2 的图象相交于点 B ,点 B 的横坐标为 3 a ,△ A A ' B 的面积为16,求 k 的值;

(3)设 m = 1 2 ,如图②,过点 A AD x 轴,与函数 y 2 的图象相交于点 D ,以 AD 为一边向右侧作正方形 ADEF ,试说明函数 y 2 的图象与线段 EF 的交点 P 一定在函数 y 1 的图象上.

来源:2018年江苏省泰州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在边长为1的正方形 ABCD 中,动点 E F 分别在边 AB CD 上,将正方形 ABCD 沿直线 EF 折叠,使点 B 的对应点 M 始终落在边 AD 上(点 M 不与点 A D 重合),点 C 落在点 N 处, MN CD 交于点 P ,设 BE = x

(1)当 AM = 1 3 时,求 x 的值;

(2)随着点 M 在边 AD 上位置的变化, ΔPDM 的周长是否发生变化?如变化,请说明理由;如不变,请求出该定值;

(3)设四边形 BEFC 的面积为 S ,求 S x 之间的函数表达式,并求出 S 的最小值.

来源:2018年江苏省宿迁市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图①,直线 l 表示一条东西走向的笔直公路,四边形 ABCD 是一块边长为100米的正方形草地,点 A D 在直线 l 上,小明从点 A 出发,沿公路 l 向西走了若干米后到达点 E 处,然后转身沿射线 EB 方向走到点 F 处,接着又改变方向沿射线 FC 方向走到公路 l 上的点 G 处,最后沿公路 l 回到点 A 处.设 AE = x 米(其中 x > 0 ) GA = y 米,已知 y x 之间的函数关系如图②所示,

(1)求图②中线段 MN 所在直线的函数表达式;

(2)试问小明从起点 A 出发直至最后回到点 A 处,所走过的路径(即 ΔEFG ) 是否可以是一个等腰三角形?如果可以,求出相应 x 的值;如果不可以,说明理由.

来源:2018年江苏省苏州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【定义】如图1, A B 为直线 l 同侧的两点,过点 A 作直线 l 的对称点 A ' ,连接 A ' B 交直线 l 于点 P ,连接 AP ,则称点 P 为点 A B 关于直线 l 的“等角点”.

【运用】如图2,在平面直角坐标系 xOy 中,已知 A ( 2 , 3 ) B ( 2 , 3 ) 两点.

(1) C ( 4 , 3 2 ) D ( 4 , 2 2 ) E ( 4 , 1 2 ) 三点中,点  C  是点 A B 关于直线 x = 4 的等角点;

(2)若直线 l 垂直于 x 轴,点 P ( m , n ) 是点 A B 关于直线 l 的等角点,其中 m > 2 APB = α ,求证: tan α 2 = n 2

(3)若点 P 是点 A B 关于直线 y = ax + b ( a 0 ) 的等角点,且点 P 位于直线 AB 的右下方,当 APB = 60 ° 时,求 b 的取值范围(直接写出结果).

来源:2018年江苏省南通市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

结果如此巧合 !

下面是小颖对一道题目的解答.

题目:如图, Rt Δ ABC 的内切圆与斜边 AB 相切于点 D AD = 3 BD = 4 ,求 ΔABC 的面积.

解:设 ΔABC 的内切圆分别与 AC BC 相切于点 E F CE 的长为 x

根据切线长定理,得 AE = AD = 3 BF = BD = 4 CF = CE = x

根据勾股定理,得 ( x + 3 ) 2 + ( x + 4 ) 2 = ( 3 + 4 ) 2

整理,得 x 2 + 7 x = 12

所以 S ΔABC = 1 2 AC · BC

= 1 2 ( x + 3 ) ( x + 4 )

= 1 2 ( x 2 + 7 x + 12 )

= 1 2 × ( 12 + 12 )

= 12

小颖发现12恰好就是 3 × 4 ,即 ΔABC 的面积等于 AD BD 的积.这仅仅是巧合吗?

请你帮她完成下面的探索.

已知: ΔABC 的内切圆与 AB 相切于点 D AD = m BD = n

可以一般化吗?

(1)若 C = 90 ° ,求证: ΔABC 的面积等于 mn

倒过来思考呢?

(2)若 AC · BC = 2 mn ,求证 C = 90 °

改变一下条件

(3)若 C = 60 ° ,用 m n 表示 ΔABC 的面积.

来源:2018年江苏省南京市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学解答题