初中物理沸腾及沸腾条件填空题

核能是一种高效清洁的能源。2020年11月，具有完全自主产权的"华龙一号"核电机组并网发电。如图是核电机组示意图，通过三个回路的设计有效提高了安全性。

（1）一回路：反应堆中核燃料反应产生大量的热，从而将水加热到约 ${320}^{°}\text{C}$ ，气压达到150多个标准大气压，此时水不会沸腾的原因是 　　。

（2）二回路：蒸汽发生器中的水被加热后 　　（填物态变化名称）成水蒸气，这些水蒸气推动汽轮机带动发电机发电。

（3）三回路：核电站通常建在海边用海水作冷凝剂，原因是海水量多且 　　。

水沸腾时如果继续吸热，则温度 　   　；灶上的锅中装有2kg初温30℃的水，当水吸收了7.56×10⁵J的热量后，水温升高了 　   　℃（当地为标准大气压）。

某同学在“研究水沸腾”的实验中，根据实验数据画出如图所示的图线，由图可知，反映了水沸腾的过程是　　段图线，在此过程中水的温度　　（选填“上升”、“下降”“不变” $)$，此实验中水的沸点是　　。

小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为 ${287}^{°}\text{C}$，醋的沸点只有 ${60}^{°}\text{C}$，当温度达到　 ${}^{°}\text{C}$时液体就沸腾了，继续加热，液体的温度　　（选填“会”或“不会” $)$升高，表演时铁球的温度不可能超过　　 ${}^{°}\text{C}$，只有当　　时，继续加热，液体温度才会升高。

如图甲所示，是小宇设计的“探究水沸腾时温度变化的特点”实验装置，根据实验数据，描绘出水的温度随时间变化的关系图象，如图乙。

（1）水的沸点是　　 ${}^{°}\text{C}$。

（2）实验时大气压　　（填“大于”、“等于”或“小于” $)1$个标准大气压。

（3）为了缩短把水加热到沸腾的时间，请提出一条可行的措施　　。

在“探究水沸腾”的实验中，水沸腾是一种剧烈的　    　现象，沸腾的条件是：温度达到　    　、　        　，沸腾过程中，吸收热量，温度　     　。

小李同学观看表演“沸腾的油锅中取铁球“后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点为60℃，当温度达到　    　℃时锅中的“油”就沸腾了：继续加热，“油”和放入其中的铁球的温度　 　（选填“会”或“不会”）升高，当　    　后，继续加热，就不可能赤手从油锅中取铁球了。

将装有水的试管放入装有水的烧杯中，用酒精灯对烧杯进行加热，如图所示，一段时间后，观察到烧杯中的水沸腾，而试管中的水　　（选填“会”或“不会” 沸腾，原因是　　，同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”，这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷　　而成（填物态变化名称）。

已知天然气的热值为4×10⁷J/m³．完全燃烧0.3m³的天然气，放出的热量为　 　J．用天然气给水加热至沸腾后继续加热，水的温度将　 　。

水沸腾过程中的温度　 　（选填“升高”、“降低”或“不变”），该过程中水　 　（选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”），若将质量和初温均相同的铝、铜、铁三个金属球（C_铝＞C_铁＞C_铜）浸没在同一沸水中煮较长的一段时间，从沸水中吸热最多的是　 　球。

如图所示，烧瓶内装入适量的水，塞紧的橡皮塞上分别插有温度计和玻璃管。用酒精灯给烧瓶加热。水沸腾时温度计的示数　　。停止加热，用注射器通过玻璃管给烧瓶　　（选填“充气”或“抽气”），水又重新沸腾。

用带电体接触验电器的金属球，验电器的金属箔会张开，这是因为　 　（选填“同种”或“异种” $)$电荷相互排斥，把盛有水的纸锅放到火上加热，水沸腾了纸锅也不会燃烧，这是因为水沸腾时吸热，温度　　（选填“上升”，“下降”或“不变” $)$且低于纸的着火点

【江苏省扬州市2015年中考物理试题】生活中，常用水做冷却剂，是因为水的    ；冬天下雪后，常在桥面上洒一些盐，这是因为加盐后，水的凝固点会    ；在锅中隔水蒸菜，打开锅盖时，看见锅中的水在沸腾，但浮在水上的碗中的水没有沸腾，这是因为    。扬州大学附属中学姜雪峰编

【广东省佛山市2015年中考物理试题】晓月同学看到在沸腾油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点只有60℃，当温度达到    ℃时液体就沸腾了，继续加热液体的温度     升高，表演时铁球的温度不可能超过      ℃。

炸油条、炸土豆用菜油；煮玉米棒子、煮鸡蛋用水。这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的_______（选填“热量”或“温度”），这是因为油和水的_____ 不同。