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初中物理

图中的实验操作中,可探究“浮力的大小与液体密度有关”的操作是

A.① ② ③ B.① ② ④ C.② ③ ④ D.① ③ ④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验,步骤如图所示.

(1)物体的重力为    N.
(2)比较图B和图    得到的结论是物体浸入液体的体积越大,受到的浮力越大.
(3)比较图C和图D得到的结论是               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中,同学们提出了如下猜想:

A.可能与液体的密度ρ1有关;
B.可能与物体的密度ρ2有关;
C.可能与物体的体积V1有关;
D.可能与物体浸在液体中的体积V2有关;

E.可能与物体浸没在液体中的深度h有关.
小明所在的实验小组得到的实验器材有:柱形铁块一个、弹簧测力计一个、一杯水(足够多)、细线。
(1)只用这些器材,他们可以验证上述猜想中的E和      (填序号即可)是否正确。
(2)他们在验证猜想E的过程中,先让铁块静止在图22所示的状态,读出测力计的示数F1。接着向下移动测力计和铁块,增大深度h,待铁块处于       状态时,再读出测力计的示数F2。继续增大h,重复上述操作。若每次测量,测力计的示数都相等,说明猜想E       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“影响浮力大小的因素”时,

(1)物体A在图③中受浮力大小为             N.
(2)对比实验图①、②、③可得出结论:浮力大小与       有关.
(3)在图③中,若物体A完全浸没到盐水中后,继续向下移动(没触底),则弹簧测力计示数       ,说明物体浸没后,受浮力大小与        无关.
(4)在图③中, 若物体A完全浸没后,继续向下移动(没触底),烧杯底部所受的液体压强会      (填“变大”、“变小”或“不变”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

通过实验认识了浮力后,8.1班的同学在老师的引导下,继续对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了实验探究。
首先,他们经过讨论对“浮力的大小与哪些因素有关”提出如下猜想:
猜想l:浮力的大小可能与物体的质量有关;
猜想2:浮力的大小可能与液体的密度有关;
猜想3:浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关;
猜想4:浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关。
小刚所在组的同学选用了一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。下图表示探究过程及有关数据。

(1) 比较图中①、②两图,②图中弹簧测力计示数较小,说明了                 
(2)图中的         三图,弹簧测力计的示数不同,说明浸在同一种液体中的物体所受浮力的大小跟物体浸入液体的体积有关。
图中的⑤⑥两图,弹簧测力计的示数不同,说明浸没在液体中的物体所受浮力的大小跟          有关。
(3)猜想3是小刚所在组的同学提出的,请你举出一个生活中的实例来支持他们的猜想。
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在学习浮力知识时,一次实验中小明发现把一个铁块用细线系好挂在已调好弹簧测力计下缓慢放入烧杯里的水中,弹簧测力计的示数逐渐变小,于是小明认为:物体在液体中受到的浮力随物体浸入深度的增加而增大(实验装置如图所示)。小莹经过实验研究后对他说,浮力的大小与物体浸入的深度无关。

要求只利用图所示的装置,通过实验证明小明的观点是错误的。请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。

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  • 难度:未知

如图所示,在研究浮力大小时,将浮于水面的盆子慢慢向下按,用力越大,浸入水中的部分越多。根据以上事实,下列猜想符合研究目的的是:

A.用力越大,盆子排开水的体积越大
B.液体的密度越大,盆子所受浮力越大
C.盆子的体积越大,盆子所受浮力越大
D.盆子排开水越多,盆子所受的浮力越大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“影响浮力大小的因素”时,同学们做了如图所示的一系列实验。请你根据图中所标弹簧测力计的示数等信息回答下列问题:(每空1分,共3分)
(1)物体全部浸入水中受到的是   N;
(2)根据图(a)、(c)、(d)实验可得出浮力的大小与        有关;
(3)根据图     实验可得出浮力的大小与排开液体体积有关。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验时,同学们提出了如下的猜想:
① 可能跟物体浸入液体的深度有关;
② 可能跟物体的重力有关;
③ 可能跟物体的体积有关;
④ 可能跟物体浸入液体的体积有关;
⑤ 可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想,李明做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:

(1)铁块从位置1-2-3的过程中,弹簧测力计的示数      ,说明铁块受到的浮力      ;从位置3-4的过程中,弹簧测力计的示数        ,说明铁块受到的浮力      。(填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)通过这一实验可以验证上述猜想       是正确的,猜想         是不正确的(填上面猜想的序号)。
(3)给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐,请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关。简要写出你的实验验证的方法

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  • 难度:未知

在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,某小组针对浮力的大小与排开液体的体积大小、浸入深度或液体密度等因素进行探究。

(1)实验中从图①到图②、③过程中,弹簧测力计示数变化情况是        ,说明影响浮力大小的因素是               
(2)通过分析        两图,发现弹簧测力计示数           ,说明浮力大小和浸入液体的深度无关。
(3)从图④到⑤若弹簧测力计示数变大,测说明图⑤中液体密度             (选填“大于水”或“小于水”)的密度。

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  • 难度:未知

在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
A:可能与物体浸没在液体中的深度有关;
B:可能与物体的密度有关;
C:可能与物体的体积有关;
D:可能与物体浸在液体中的体积有关;
E:可能与液体的密度有关。
为了验证上述猜想,小明利用下列器材做了如图所示的实验。
器材:体积相等的铁块、铜块,弹簧测力计,一杯水,一杯盐水,细绳。
(1)分析比较实验③④,可以验证猜想           是正确的;分析比较实验④⑤,

可以验证猜想           是错误的(选填“A、B、C、D、E”)。
(2)分析比较实验①⑤与②⑥,可以验证猜想           是错误的(选填“A、B、C、D、E”)。
(3)分析比较实验          可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。
(4)该实验探究主要运用的科学探究方法是:                   

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  • 难度:未知

学习了阿基米德定律之后,小静认为:一定量的水不可能产生大于水自身重力的浮力。请说明怎样只利用一瓶已冻结成冰的矿泉水来证明小静的观点是错误的。

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  • 难度:未知

现有已调节好的弹簧测力计、橡皮泥、细线、装有足量水的烧杯。小明同学设计一个实验,验证浸没在水中的物体所受浮力是否与物体的形状有关。请你将实验步骤补充完整,说明浸没在水中的物体所受的浮力与物体的形状是否有关。
实验步骤:
(1)用细线系好橡皮泥挂在弹簧测力计下,将橡皮泥浸没在水中静止时,记录测力计的示数F1
(2)实验分析及结论:。

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  • 难度:未知

现在实验室有调节好的托盘天平一架(带砝码),平底试管一个,足量的沙子,小勺一把,符合要求的量筒中装有适量的水等器材。请你设计实验证明:“平底试管在水中漂浮时所受的浮力跟它排开水的体积成正比”。
要求:⑴写出主要实验步骤;
⑵设计实验记录表格。

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  • 难度:未知

如图所示是“探究浮力大小与那些因素有关”的实验装置,请根据图示回答问题:
(1)由图      和       可知浸在液体中的物体所受浮力大小跟浸在液体中的体积有关.
(2)由图             可知物体排开相同体积的液体时,浮力大小跟液体的种类有关.
(3)当物体完全浸没在水中时,物体上下表面所受压力的差为      N.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理探究影响浮力大小因素的实验试题