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初中物理

某物理兴趣小组在"探究浮力的大小与哪些因素有关"时,做了如图甲所示实验,图中底面积为50cm 2的圆柱形容器放在水平桌面上,容器内盛有适量的水,底面积为25cm 2的实心圆柱形物体A用轻质细线悬挂在弹簧测力计下端。图乙为物体A缓慢下移过程中,弹簧测力计示数F与物体A下表面浸入深度h的关系图象。(实验过程中容器内水足够深且不会溢出,物体A不会接触到容器底部,ρ =1.0×10 3kg/m 3,g=10N/kg)

(1)图甲中弹簧测力计示数F为        N;

(2)物体A位于h=10cm时,向水里加入适量的食盐并搅拌,稳定后发现弹簧测力计的示数F变小,说明浮力的大小与液体的密度        (选填"有关"或"无关");

(3)利用图乙数据,可求出物体A的密度为        kg/m 3

(4)h从0增到10cm时,水对容器底部的压强增大了        Pa。

来源:2021年黑龙江省大庆市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在"探究影响浮力大小的因素"实验中,同学们根据生活经验,提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想:

①与物体浸入液体中的深度有关;②与物体排开液体的体积有关;③与液体的密度有关。

(1)请你写出能够支持猜想③的一个生活现象:                 

(2)进行探究时,实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示。其中序号b中物体P所受浮力大小为                 N。

(3)分析a、c、d三次实验,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度                 (选填"有关"或"无关");分析                 三次实验,可知浮力大小与物体排开液体的体积有关;分析a、d、e三次实验,可知在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力                 (选填"越大"或"越小")。

(4)本实验不仅可以探究影响浮力大小的因素,从实验数据还可求出物体P的密度为                 kg/m 3。(已知ρ =1.0×10 3kg/m 3,g取10N/kg)

来源:2021年河南省中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示实验不能得出相应结论的是(  )

A.

加入肥皂水振荡,泡沫很少、浮渣多,说明试管中的水是硬水

B.

对着玻璃片哈气,玻璃片上出现水雾,说明空气中含有水蒸气

C.

在装满水的烧杯中向下按易拉罐,溢出水越多,手受到的压力越大,说明物体排开水的体积越大,物体受到的浮力越大

D.

在材料、粗糙程度相同的水平面上匀速拉物体,物体越重,拉力越大,说明在其他条件不变时,压力越大,滑动摩擦力越大

来源:2021年河北省中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华按图示的步骤进行探究浮力的实验:

①在弹簧测力计下悬挂一个金属球,如图甲所示,弹簧测力计的示数为2.6N;

②将金属球浸没在水中,弹簧测力计的示数如图乙所示;

③将金属球从水中取出并擦干水分,再将它浸没在另一种液体中,弹簧测力计示数如图丙所示。

由实验可知,金属球浸没在水中时受到的浮力大小为   N,图丙中液体的密度   (选填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度。

来源:2021年安徽省中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,是探究同一物体所受浮力大小于哪些因素有关的实验过程。

(1)      两次实验证明物体所受浮力随物体排开液体积的变化而变化(选填实验序号)

(2)进行乙、丙两次实验是为了探究物体所受浮力大小与          关系。

(3)由丙、丁两次实验可知:完全浸没在同种液体中的物体,所受浮力大小与   无关。

来源:2019年内蒙古赤峰市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小薇同学制作了如图1所示的探头进行了液体压强和浮力的综合探究。

(1)紧密蒙在探头下端的橡皮膜,形变程度越大,说明它所受的液体压强越  

(2)实验时的情形如图2所示,比较甲图和  图,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大;

(3)比较图甲图和丙图,可以初步得出结论:液体内部压强与液体  有关;

(4)小薇同学用弹簧测力计挂着此探头继续探究:

①向溢水杯中注水,直到溢水口水流出时停止加水,最后溢水杯中的水面恰好与溢水口  

②用细线悬挂在弹簧测力计下的探头刚好浸没,如图丁所示,此时弹簧测力计的示数为   N ,溢出的水全部流入小量筒中,排开水的体积为   mL ,此时探头所受的浮力为   N

③探头从丁图位置不断缓慢往下放(细线足够长,实验过程中橡皮膜没有破裂),排开水的质量  (选填“变大”“变小”或“不变” ) ,弹簧测力计的示数会  (选填字母)。

A .一直变大 B .先不变后变小 C .先变大后变小 D .先变小后变大

来源:2019年重庆市中考物理试卷(a卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1所示,小彬同学对“浸没在液体中的物体所受浮力大小与深度是否有关”进行了实验探究。

(1)实验前首先应按竖直方向对弹簧测力计进行   。本实验中,使用弹簧测力计时,手应该拿住弹簧测力计的  (选填“拉环”或“刻度盘” )

(2)小彬同学依次进行了如图1所示的实验,第①次实验中测力计示数为   N .通过分析发现,浸没在纯水中的物体所受的浮力大小与深度  (选填“有关”或“无关” ) 。进一步分析得出:物体浸没后与放入前相比,容器对水平地面的压力增加了   N

(3)小彬同学又进行了“盐水浮鸡蛋”的实验,发现一个有趣的现象:悬浮在盐水中如图2所示位置的鸡蛋,如果用外力将鸡蛋轻轻向下或向上移动一小段距离,撤销外力后它马上又回到原来位置悬浮。此现象初步表明:深度增大,浸没在盐水中的鸡蛋所受的浮力  (选填“增大”、“减小”或“不变” )

(4)为了精确检验这一结论是否正确,小彬同学找到一个分度值为 0 . 1 g 的电子秤,将图1中的纯水换成盐水静置一段时间后,用图1中的同一物体,依次进行了图3所示的实验。分析电子秤的示数可知:(3)中的结论是正确的。进一步分析可知,出现这一现象的真正原因是:盐水的  随深度变化而变化。小彬同学为自己的新发现感到万分高兴,但他并没有停下探究的脚步,再一次分析,他计算出图3②到图3④细线对物体拉力的变化量为   N

来源:2017年重庆市中考物理试卷(b卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

喜欢书法的小明同学用压纸石块设计了如下测量与探究活动,如图所示:

(1)小明在学校用天平和量筒测量压纸石块的密度:

①将托盘天平置于水平桌面上,游码移至零刻度处,发现指针偏向分度盘的右侧,他应将平衡螺母向

  (选填“左”或“右” ) 调,直至横梁平衡;

②将石块放在天平的  (选填“左”或“右” ) 盘,在另一盘中增减砝码并移动游码,直至横梁再次平衡,此时砝码和游码如图 a 所示,则石块的质量 m =    g

③他在量筒中装入40 mL 的水,将石块缓慢浸没在水中,如图 b 所示,则石块的体积 V =    c m 3 ,由密度公式 ρ = m V 可算出它的密度。

(2)小明回家后用操作方便、精确度高的电子秤和同一块压纸石块,探究“影响浮力大小的因素”。

①他将搅匀的糖水装入柱形杯中,置于电子秤上,如图 c 所示;

②用体积不计的细线系好石块,缓慢浸入糖水至刚好浸没,电子称示数逐渐增大,则糖水对杯底的压力

  (选填“逐渐增大”、“保持不变”或“逐渐减小” ) ,说明石块所受浮力大小与  有关。如图 d 所示位置,石块所受浮力大小为   N

③他将石决沉入杯底,松开细线,如图 e 所示,便开始书写探究报告:

④完成探究报告后,他将石块从糖水中慢慢提起。细心的小明发现石块离开杯底至露出液面前,电子秤示数一直减小,这说明石块在放置一段时间的糖水中所受浮力的大小与浸没深度  (选填“有关”、“无关” ) ,造成这个结果的主要原因可能是  

来源:2017年重庆市中考物理试卷(a卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用图中实验装置验证阿基米德原理,当物块浸入溢水杯时,水会流入空桶中,下列说法正确的是 (    )

A.

实验前溢水杯未装满水,对实验结果没有影响

B.

物块浸入水中越深,水对溢水杯底部的压强越大

C.

物块浸入水中越深,左侧弹簧测力计的示数越大

D.

通过计算可知实验所用物块的密度为 2 × 10 3 千克 / 3

来源:2017年浙江省台州市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一般情况下,人在水中会下沉,在死海中却能漂浮在水面上。为此,小李同学猜想:浮力的大小可能跟液体的密度有关。为了检验这个猜想,他设计了如图所示的实验进行探究:

(1)铝块在水中受到的浮力 F =    N

(2)比较图乙、丙两图中铝块所受浮力的大小,小李同学得出浮力的大小与液体的密度无关的结论,你认为这个结论是  (选填“正确“或“错误” ) 的,原因是  

(3)小赵同学认为用以下方法检验更为简便:将同一个新鲜鸡蛋依次轻放入盛有水和浓盐水的烧杯中,看到鸡蛋在水中下沉,在浓盐水中悬浮如图丁所示。分析鸡蛋受力可知,在水中下沉是因为它受到的浮力  (选填“大于”、“小于”或“等于” ) 重力;在浓盐水中悬浮时,根据  的知识可得,鸡蛋受到的浮力  (选填“大于”、“小于”或“等于” ) 重力,从而可以得出结论:浮力的大小与液体的密度  (选填“有关”或“无关” )

来源:2018年云南省中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小冬学习了“认识浮力”后,爱动脑筋的小冬提出了问题:浸在液体中的物体受到浮力的大小与哪些因素有关呢?经过思考,他在学校实验室找来了弹簧测力计、烧杯、一个金属块、水和盐水等器材,设计并进行了如图探究实验。

(1)金属块在图 C 中受到的浮力为   N

(2)分析 B C 两图知道:当金属块浸没入水中后,所受浮力的大小与它浸入水的深度  (选填“有关”或“无关” ) 。因为此时金属块浸入水的  没有发生变化。

(3)小冬  (选填“能”或“不能” ) 利用图 A D 探究浮力的大小与液体密度有关,理由是  

(4)综合上述实验得到的结论是:浸在液体中的物体受到浮力的大小与    有关。

(5)根据收集到的实验数据,小冬还计算出了金属块的密度为   kg / m 3 ( g = 10 N / kg )

来源:2017年四川省遂宁市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”时,进行了如下操作:

A .如图甲,用测力计测出某物体所受的重力

B .如图乙,把被测物体浸没在盛满水的溢水杯中,读出此时测力计的示数,同时,用小桶收集物体排开的水。

C .如图丙,测出小桶和物体排开的水所受的总重力。

D .如图丁,测出小桶所受的重力。

同时将测量的实验数据记录在下面的表格中

物体所受的重力 / N

物体在水中时

测力计读数 / N

浮力 / N

小桶和排开水所受的总重力 / N

小桶所受的重力 / N

排开水所受的重力 / N

2

1

2.2

(1)由于粗心缺少了一些数据,请根据上图将表格补充完整。

(2)为了较小实验误差,可以调整实验步骤顺序为  (只填字母序号)

(3)分析实验,可得出实验结论  

来源:2017年四川省凉山州中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某实验小组利用甲图所示的器材,来探究“浮力的大小与哪些因素有关”:

(1)选择器材,验证猜想:

探究一:只选择器材 a c d e ,就可以探究“浮力的大小是否与物体浸在液体中的体积有关”;

探究二:只选择器材  (选填器材编号),就可以探究“浮力的大小是否与液体的密度有关”;

探究三:只选择器材 a b d e ,就可以探究  

(2)在上述过程中采用的研究方法主要是  

A .比值法 B .等效法 C .控制变量法 D .估算法

(3)完成以上探究后,他们又按乙图所示的步骤进行了测量物质密度的实验。

①称量出 a 金属块的重力 G = F 1 = 4 . 8 N ;将它浸没在水中时,弹簧测力计的示数 F 2 =    N ,则此时物体所受浮力为 F =    N

②将 a 金属块浸没到煤油中,此时弹簧测力计的示数 F 3 = 4 . 0 N ,由此可知煤油的密度为 ρ 煤油 =    kg / m 3

来源:2017年四川省乐山市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某小组同学利用水和酒精探究浮力大小与哪些因素有关,实验装置如图,通过多次实验,得出如下表所示实验数据: ρ 酒精 = 0 . 8 × 10 3 kg / m 3

实验序号

液体种类

物体重

G / N

测力计示数 F / N

物体所受浮力 F / N

排开液体

体积 V / c m 3

4

3

100

2.5

1.5

150

2

2

200

酒精

4

3.2

0.8

100

酒精

2.8

1.2

150

酒精

2.4

1.6

200

(1)第一次实验物体所受到的浮力为   N

(2)比较三次实验可得出结论:同种液体,物体排开液体体积越大,所受浮力越大。分析比较①、④(或②、⑤或③、⑥ ) 可初步得出:排开液体体积相同时,液体密度  ,物体受到的浮力越大。

(3)第一次实验中,物体排开液体的重力 G =    N .通过比较每次实验物体受到的浮力和排开液体的重力,还可以验证  原理

(4)该实验选用不同液体进行了多次实验,其目的是  (选填“寻找普遍遍规律”、“多次实验求平均值减小误差” )

来源:2017年四川省巴中市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

探究影响浮力大小的因素时,小红做了如图所示的实验,请你根据她的实验探究回答下列问题:

①比较图 B C 可知,物体受到的浮力大小与排开液体的 体积 有关;

②比较图 C E 可知,物体受到的浮力大小与液体的  有关;

③比较图 C   可知,浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关;

④图 E 中物体受到浮力大小为   N

⑤比较图 C E 可知,水对杯底部的压强  酒精对杯底部的压强(选填“大于”、“小于”或“等于” )

来源:2016年四川省泸州市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理探究影响浮力大小因素的实验试题